這個副本給人的線索實在是太少了，所以他們兩個人必須不斷地發散出自己的想法，猜測出這個副本背後真正的目的。
寧柒月其實不能保證自己的猜測完全是正確的，她只是透過現有的資訊努力去做出合理的推測而已。
最終，顧司寒還是決定想按照昨天的那個思路去走，“我們等會還是先了解整個班級的人員資訊先，並且儘可能的瞭解自己這個角色的設定，如果有下一個題目的話，那還是先按行為一致的方向走，後續有別的突發情況再見機行事”
“行”
在這個的副本世界中，兩人團隊中是以顧司寒為首的，除非自己有百分百的把握，不然寧柒月一定會配合好顧司寒的行動，因此她並沒有任何反對。
兩人簡單的溝通後便又分開各自回到了教室。
簡單的休息時間結束後，又迎來了下一節課的時間。
為了避免上一節課的事情再發生一次，第二節語文課寧柒月還是非常認真的，順便還將整個班級裡的臉記得七七八八的。
她的視線移到了講臺上的點名本上，這個就是等會下課的目標了。
講臺的語文老師正滔滔不絕，他抬手拍了拍黑板上的一句古詩，“找個同學來回答一下這句古詩的下一句是什麼”
被他目光所掃視過的地方，學生們紛紛低下了頭，唯有一個地方，一個小女孩睜大眼睛，一副欲欲躍試的樣子。
作為老師，最喜歡的就是這種上課積極回答問題的孩子了。
而且學生回答正確，還會給老師一種非常欣慰的感覺，讓老師覺得自己一年的努力沒有白費，終於將學生教導成材了。
這個積極的同學就是寧柒月，她勢必要一雪前恥。
黑板上那一句古詩是：飛流直下三千尺。
開玩笑。
李白的《望廬山瀑布》她甚至能倒著背。
快點她，快點她。
語文老師並沒有辜負這位好學的學生，他一臉笑意的抬了抬手，“那就讓柒月來回答一下這個問題吧”
寧柒月咻的一聲站了起來，眼神堅定的彷彿要入黨一樣，“下一句是：疑是...”
嘚——
一個淡藍色的彈窗突然出現在兩位玩家的眼前。
【提問：林有枝會成為你最好的朋友嗎？】
【A：會的 B：可能會 C：可能不會 D：不會】
【倒數計時 00:04:59】
額——
等會。
寧柒月瞪大眼睛，仔細的看了看眼前的題目。
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