沉默的放下手裡的音樂內部期刊，伊夏老師的臉上露出一絲糾結。
為什麼會糾結呢？
那他兒子爬樹被他母親揍，而寶根說的挺玄乎，自己帶著女兒著急跑了回去，結果是虛驚一場。
事後羅幹事已經離開，而他發現書桌上的那兩份稿子已經沒了，就沒把這件事往旁處想。
直到第二天女兒幫寶根帶回來兩張熟悉的稿紙。
原來寶根當時心急，不知道哪邊的稿紙是他要的，於是都拿了去給人羅幹事看。
羅幹事最後選了“島郎”的那兩份。
“我還多想什麼呢？”
伊夏老師自嘲的搖搖頭。
“人家選的沒錯，他們看中的本就來是這個筆名下的東西。”
本來伊夏已經說服自己放下，全身心的投入教學工作中，畢竟自己班裡的初中生們已經要畢業了。
可才忙了幾天，他又收到了協會的期刊，還有給島郎的稿費。
兩篇兒童民謠都上了這一次的期刊。
還是頭版頭條。
在一連串的嘆息過後，伊夏把稿費用信紙裝起來，等著以後給老韓或者是別人，再次拿起了教案。
他忽然心裡閃過一句話。
——臭小子，我原來以為你還挺靠譜的，可終究不過是八歲而已。
本來他以為這件事就這樣過去了，可沒過幾天，羅幹事笑嘻嘻的上門來送來了一大摞信件。
“行、行、行，你不是島郎，但我也不知道島郎是誰啊？”
羅幹事一臉我懂、我理解的表情。
“伊老師你是介紹人，只有你知道他是誰，那就勞煩您轉交吧。”
“這、這......。”
看著羅幹事利落的抽身離開，伊夏看著這堆信件哭笑不得。
——老韓都掉海失蹤了，難不成要把這堆信件燒了扔海里去？
——要不給老韓家裡寄去？
——可，萬一這些東西不是老韓的呢？
寶根天天在梅子家寫作業，他早就看出了伊老師是個喜歡糾結的性子。
索性拉著小姑娘在劉芳阿姨面前一個勁的嘀咕。
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