陸澤認真地在替黃姝鼓掌。
“不錯。”
“你的語言關已經及格啦,後面在專業課上繼續努力,其實很具備當女明星的潛質。”
她笑著吐了吐舌頭。
“好哦。”
“我爭取成為大明星。”
......
陸老師跟陳主任鬥法,這訊息沒有在學校裡大肆傳開,可育英的老師們卻幾乎都感受到‘風雨欲來’。
陸澤藉助鍋爐房的安全問題,對著陳智發起詰問,直言讓學生到那種地方去值班,是對學生的不負責。
“陳主任坐在辦公室吹暖氣,讓學生們輪流到鍋爐房去值班,還美其名曰:大家都是在為學校服務。”
“我們這位陳主任啊,非常擅長詭辯,如果下次學校舉辦辯論大賽,我指定是要投陳主任一票的。”
“我跟陳主任站一塊,不知道還以為陳主任才是教語文的呢。”
在週一育英中學的內部會議上,陸老師火力全開,矛頭直指教務處主任陳智,上演著炮轟大戲。
各年級的老師們皆默默聆聽,那些請假未到場的老師,事後聽聞激烈戰況,都要悔青腸子。
這場面,堪比《我的前半生》裡薛甄珠女士到公司手撕小三凌玲。
沒親眼看到的,簡直虧麻了!
老師們回到辦公室後,都連忙跟那些沒到會場的人講述,手舞足蹈地描繪著那盛大場面。
“這是註定要載入育英中學歷史的一天,難以置信啊,這剛到學校沒兩天的陸老師竟手撕陳主任!”
“你是沒看到啊,咱們陳主任當時的臉,跟我昨天從超市買來的打折豬肝,顏色簡直是一模一樣!”
“陳主任絕對是高血壓了。”
其他教研室的老師們,關注的都是這場戰鬥的激烈程度,唯獨語文教研組,都在稱讚陸澤的脫稿演講。
“陸老師,看著是斯斯文文的,真沒想到,火力竟然這麼兇猛,引經據典,侃侃而談,而且是脫稿。”
這作文,先不說論題,單單就內容跟排版而言,絕對的滿分潛質。
範四海沒到場,他今天上午要值班,是從老師們口中得知那場驚心動魄的‘大戰’的。
老範兒呆若木雞。
不是。
人怎麼能勇到這種地步啊?
......
。澤陸到找長校
”。唉“
”。師老陸“
”。做難很我讓,搞麼這你“
。講要不萬千話的結團於利不澤陸訴告長校林,的現出況種這到看意願不是對絕,言而長校於對
。大鬧再事到看意願不,澤陸誡勸心婆口苦長校林”。的獻貢有是還校學們咱對任主陳“
。頭點澤陸
”。長校“
”。慮考在們生學為是只我“
”。通行進局育教跟去以可我,用費的房爐鍋改整“
”?樣麼怎看您“








