話不能說滿。
話說得太滿。
那就意味著是要絕對擔責。
最終，還是林校長出面給出折中的解決方案：“等放假後，安排相關部門進行一次徹底的全檢工作。”
“檢查結果面向大眾公示。”
“至於學生值班...實在不行，就先將鍋爐房那邊的值班停掉。”
陳智有些猶豫，這樣的局面並不是他想要看到的，因為這恰恰是在論證陸澤之前說的那些話是正確的。
可這種時候，哪怕陳主任再不情願，也只能按照校長的指示去做，以此來安撫住那些難纏的學生家長。
“唉。”
“這些家長懂什麼安全啊？”
“沒事找事。”
......
這次的鍋爐房事件，暫時是以這樣的方式來收尾，學生們奔走相告，感念咱們陸老師的恩情。
“老陸兒這人確實不錯！”
“之前我以為他只會跟學生們打成一片，沒想到關鍵時候，還是敢上去開團的，仁義啊陸老師。”
“基層的路怎麼走我不知道，現在我終於明白，基層的陸，原來就是陸老師的陸啊！”
“陸老師將學生放在心裡，學生們就將陸老師高高舉起。”
陸澤在這次的事情裡，毫無疑問收穫了學生們的喜歡和聲望，唯一不妥的還是‘開罪’學校領導。
學校的領導們當然不會喜歡陸老師這樣的年輕老師，不講規矩，而且還很喜歡整出點事情來。
陸澤對此毫不在意，就像是他似乎不在乎馮國金喜歡不喜歡他一樣，他們的喜歡對陸澤而言一文不值。
“人活著就是求個順心，我做這些事情，你們不開心，但是我自己的心氣就非常通順。”
“我是在重鑄教師榮光啊！”
陸澤心情很不錯，現在走到育英中學的校園裡，碰到的學生們都會熱情且禮貌地跟陸老師打聲招呼。
這其實就是陸老師想看到的。
下班後。
陸澤驅車離開學校。
他沒有回家，而是前往警局。
陸澤倒不是去詢問殷鵬案件的進展情況，而是得到訊息，警察同志讓陸澤去那邊取信。
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