“還有一個口頭訣竅!叫‘八股勁協調’!記住了嗎?!——”
“八股勁協調”——其實指的是兩腳後跟合勁、兩膝內側夾勁、兩腿挺勁、小腹收勁、兩肩後張勁、肘部夾緊勁、下頜微收勁、脖子硬勁。
這樣就能形成全身合力,也是能更好長時間站軍姿的一項技巧。
都展示和講要點到這個份上了,龍焱其實早就夠清楚瞭解了的。
但他依然還是對木晨認真地回答道:
“報告!——記住了!……”
“記住了那就給我站好!——”
“但是這個標準我達不到!換言之——我現在的身體,站不到您所展示所說的這個標準!——”
“……我滴天?!……他在說什麼啊?!……”
“……還這麼大聲地跟木晨教官說回去?!……這不是明擺著對著幹了嗎?!……”
木晨聽了,這下可就沒氣笑了,是真的氣到了。
走到龍焱面前不到十釐米處,還稍微前傾下一點身子,好讓自己比龍焱還高出三十多釐米的胸部及以上位置,一口熱氣哈下來,能直接把龍焱整張臉覆蓋完。
“給你三秒重新組織語言的機會!——三!二!一!回答我!剛才那話什麼意思?!——”
“報告!——是因為我現在還是個未成年的身體!您展示和說的站軍姿標準,起碼是成年後的軍人軍姿標準!那麼無論我現在學習做得再怎麼標準像樣,也不可能達到像真正的成年軍人那樣!——”
這話龍焱確實說的沒錯,木晨所說的這些軍姿標準要求,很多都是現在龍焱未成年的身體,無法完全標準做到的。
這就好比柳枝初發時,枝條雖長卻未完全挺直,梢頭微垂,葉芽未展。
如同他們這樣的未成年人站軍姿時,因骨骼未完全發育、肌肉力量不足,呈現的“形似而神不至”。
龍焱的特殊體質,可沒讓他在站軍姿這方面得到什麼天賦加持,所以他也又是多找出了自己特殊體質的一份不足。
就說剛才的預備軍青少年們,腳跟雖併攏,但膝蓋微屈如柳枝彎垂;肩背雖想挺直,卻因力量薄弱而隱現塌肩;目光雖想堅定,卻因專注力不足而偶現游移。
這種“未完成的挺拔”恰似新柳在風中輕顫,帶著青澀的柔軟與試探,少了成年人的“力透紙背”。
反過來成年人站的軍姿就不一樣了。
如同百年古柏的枝幹,每一寸都浸透著時間的淬鍊——樹幹如削,枝椏如劍,樹皮紋路如刀刻般清晰有力。
正如成年人站軍姿時,從腳尖到頭頂的每一處肌肉都繃緊如弦——腳跟併攏如古柏根深扎大地,膝蓋後壓如枝幹勁挺,肩背後張如枝椏舒展,目光如炬,如樹冠直上蒼穹。
這種“完成的挺拔”,不是僵硬的直立,而是力量與控制的最佳平衡,恰似古柏在風雨中巋然不動的從容。
對此,木晨也是能表以理解的。
但是,不知是不是他面子上過不去,直起身後,退到龍焱面前幾米的位置處站定道:
“那你覺得!你現在就光以未成年的身姿來站軍姿!已經站得很好了嗎?!——”








