“確實極有才幹，腦子裡有東西的，可以去官學教書嘛。”張誠說。
“教書？萬一……”
“你控制使用嘛。那麼多將軍，有懂得騎兵的、懂得游擊的、懂得後勤的，你讓他們給兵學講課，講這些東西是怎麼管理怎麼使用的。這些身經百戰死傷無數換出來的學問，不要斷絕了傳承！”張誠淡淡的說。
“若是他們對我朝政大發厥詞？”扶蘇問。
“審查他們的課程啊！什麼該講什麼不該講，要稽核教材。也要考核嘛……多說個一句兩句廢話也不怕什麼。我大秦始皇帝如天上日月，還怕瘋狗叫不成？”眾人點點頭。難不成這些武夫還能比儒生們更有害？
“比如陳平就可以去教情報學之類，教人如何使用離間計什麼的，這東西多高階？靠自悟就不如有先生教……”張誠一臉壞笑。
技術無所謂好壞，看握在誰手裡、用在誰身上！
“這一條可行！”扶蘇撫掌。“張柱下和蒙太尉去遴選這些人中的有才之士，核定課程範圍，張柱下牽頭把這個官學辦起來！秉直還有嗎？”
“那些負隅頑抗，拒不合作的……”張誠說。
眾人心中一緊，這是要下狠手了嗎？
“都是大人物，也不要薄待。剝奪他們的封邑，在京畿設定一個新的牢獄，可以叫做戰犯管理所，把他們集中起來，也不要給苦役、也不要給虐待，就是禁止出入不能和家人見面，組織他們學習……”
“學？”眾人驚問。
“學習，學習朝廷政令、大秦律法、諸子百家……如果這都能學會，也不乏可以教授一下數學物理之類。長城大學的學問多了。還怕學不死他們？”
這一手比前兩招更毒辣。
這是硬往你腦子裡灌東西，腦子裡秦律多了、政令詔令多了、雜七雜八的知識多了，還能造反？早就沒那個能力了。
“管好生活、有吃有喝、管好學習，讓他們老老實實活著，接受我大秦的改造。花個十年八年，改造合格的，可以放出來做黔首百姓，還可以部分發還財物，給個出路，不妨還可以安排個就業啥的。改不好的……就關著唄，就當陛下多養了一隻兔子！”張誠說完。
眾人面面相覷。
張誠想出這個辦法，其實毫無困難。這種管理戰犯的辦法，連個皇帝都能改造好，何況幾個什麼徹侯？
“左右不過是百來人的糧食。”扶蘇笑道。做了君王就是有底氣，不殺人不引發社會動盪，就只是餵養他們，倒也不算是什麼負擔。
雖然大秦不養閒人。但其實全天下各種崗位上的閒人有的是，這未央宮裡嗚嗚嚷嚷的宮人們不是閒人？還是老秦雍城那些宗室不是閒人？
養著嘛，野豬養久了就變成肉豬、豺狼養久了就變成狗……大活人養久了，那就可以成為廢人。
在不弄死他們的前提下，養成廢人是最好的選擇了。
幾句話，輕輕巧巧決定了白馬之盟上，百餘名貴胄的命運。張蒼也是暗歎僥倖，若不是自己和張村有這點過往，保不齊自己也要去戰犯管理所了此一生呢。
但是又得說這一套操作確實寬仁。畢竟不打不罵，不用刑不殺頭，給了活路也給了禮遇和尊嚴，這個網開一面可比之前每個人想的，網眼都大得多。
“反叛之人可不止這些……”扶蘇竟然還有點意猶未盡。
“受益的差不多就這百十人。士兵多是被裹挾的，底層官吏，那就正常考核，一邊強化教育就可以了，水至清則無魚，大方向不動，就沒問題……”張誠道。
“秉直一言可平天下，宰相才也！”扶蘇讚歎。
張誠連忙拱了拱手：“陛下不要如此講。我也就是有一點機巧。不上大雅之堂。我回大學去，對這個天下的貢獻才是最大的。”
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