“多準備石灰、酒精，多做好環境消殺吧。如果有蒿草，焚燒蒿草燻一下蚊蟲……染病計程車兵單獨居住，避免傳染他人……便溺之所要遠離生活區，便溺要妥善處理。不要吃野獸、不要隨意碰觸南國的草木——因為我們也不知道哪些是有毒的草木……”張誠沉著臉。
翻來覆去就只有這些。
“說到消殺，我見了徐仙人，”韓信搓了把臉，“徐仙人的實驗室在做食鹽的研究，他們得了一種綠色的氣體，說也能消殺蚊蟲。”
張誠身體忽然晃了一下：“現在跟我去一趟徐仙人那裡！這一天不看著他，不一定惹多大禍！”
綠色的氣體是什麼？張誠能記住的綠色的氣體只有一種，就是氯氣。
實驗室這面，新建了一間純玻璃的封閉實驗室。徐福、陳破甲正隔著整塊大玻璃看著裡面的反應。
一張水泥臺上鋪設著白色的瓷磚。瓷磚臺上是一個挺大的玻璃槽。玻璃槽中插著兩根金屬棒。玻璃槽內是半槽液體。
一端的金屬棒上，咕嘟咕嘟的冒著氣泡。
“電解飽和食鹽水。”陳破甲看到張誠，抱著實驗筆記站起身來向我行了個禮，解釋了一下里面正在進行的工作。
這是製作了一個電解槽！
“怎麼想起搞這東西的？”
“我們嘗試在水中充電，會產生兩種氣體……”陳破甲說。
張誠點點頭。電解水生成氫氣和氧氣。
“兩種氣體很有趣……”陳破甲有點激動。
張誠不點破，就靜靜的聽。
“兩種氣體在一起，可以燃燒……燃燒之後又變成水。”
張誠乾脆把手插在褲袋裡，微笑著看陳破甲。
“小陳很不錯的！這個電解的裝置就是小陳帶過來，逐漸除錯的……”徐福在旁邊解釋。
當然當然，徐福從方士那裡帶來的技術，大多數都是靠燃燒。所謂煉丹術，其實就是不同溫度處理材料、進行反應的技術。煉丹師們肯定沒用過電。只有機械系、物理系出來的學生才對電力有更多的瞭解。
“一種氣體很輕，在常溫下填充到紙袋裡，紙袋也可以漂浮升起……我去沈荃師姐那裡要了一些橡膠手套……”陳破甲指了指實驗室角落的天花板上漂浮的一些橡膠手套。這些手套已經充氣漲大。用絲帶繫好。漂浮著，看上去很怪異。
“另外一種氣體，重量和空氣差不多，但是火柴在其中燃燒非常劇烈……”陳破甲說。
氫氣和氧氣嘛……張誠點點頭，開口卻是：“有沒有發現危險？”
“危險？”陳破甲想了想，片刻後說：“這種輕氣體似乎有爆炸的危險，但是我們使用的量一直都很小，所以暫時沒有發現大是問題……我們也沒找到兩種氣體的用途。不過我們覺得這至少證明，水並不是這世間的基礎物質，水可以分解成兩種氣體，這算不算是重要發現？”陳破甲說。
“算，當然算，化學的一個重要方向就是發現世界的基礎物質，雖然你還沒有辦法證明這兩種氣體就是基礎物質，至少也已經證明水不是單純的基礎物質了。這是千萬年來無人發現的……”張誠拍了拍陳破甲的肩膀。“那裡面又是什麼？”張誠指了指實驗室裡的水槽。
“我們用水做食鹽都是使用蒸餾水——因為更純淨，但是蒸餾水電解似乎有一些困難，我們嘗試在水裡加了點食鹽，反應就非常明顯了……”陳破甲說。
水中加入食鹽，形成離子溶液，導電性增強，電解反應就強烈。這個原理陳破甲遲早會發現，這不是個多複雜的問題。張誠點點頭。
“現在我們在嘗試增加食鹽濃度，做成飽和食鹽水……繼續進行電解……”陳破甲看了一眼張誠身邊的韓信，苦了臉：“結果發現現在產生的物質不是之前的氣體，而是多了一種黃綠色的氣體……”
陳破甲的實驗規劃是非常理性的，在水中通電、使用純淨水、純淨水中加入食鹽、把食鹽比例新增到飽和……看起來只是在調整液體濃度，應該是希望得到不同實驗濃度獲取氫氧兩種氣體的效率。
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