說完，夏青給孩子們介紹真空袋上的標籤，樣品的採集地點、時間、處理狀態都在標籤上做了標準記錄。
偶像逼著她學習這些標準時，夏青很撓頭，但真正開始使用這間化驗室後，夏青才體會到了按照標準登記樣本的好處。
小傢伙們分兩排站在安全區域，掏出小本子認真記錄夏青說的注意事項，就連只有三歲的吳文簡，也在她的小本本上認認真真畫了個大方框，又在大方框裡畫了個標籤小方框，小方框裡還畫了三道線，有模有樣的。
介紹完標籤後，夏青把真空袋放在操作檯上，示意小傢伙們圍過來看，個子比較矮的吳文簡和葉十一站在凳子上，由史攸寧保護著，戴嵐依舊舉著手機選取不同角度拍照。
夏青取出一根筷子粗細的構樹枝，耐心介紹，“構樹汁液的有效成分是脂溶性的，不能夠直接用水泡。第一步是先把樹枝剪成小段加入研磨機裡，第二步是在研磨機里加入乙酸乙酯，第三步是打碎，第四步是離心分層。”
一邊介紹，夏青一邊操作，“要稱量樹枝的重量，樹杈重量與乙酸乙酯溶液的配比是一比三……”
加入溶液後，夏青咔噠一聲蓋上蓋子，“接下來就是打碎環節了，這個按鈕按住五秒鬆開，然後等三秒，再按住五秒，然後再等三秒，再按五秒。”
介紹操作流程後，夏青看向身後的孩子們，開始分配任務，“簡簡和你媽媽負責計時，十一、小石頭和譚七負責按按鈕，戴醫生負責錄影，可以嗎？”
“可以！”幾個人立刻上前，按照夏青的指導操作。
第一個按下按鈕的是六歲的小十一，聽到離心機嗡嗡轉起來，眼睛睜得大大的。
第二個完成按按鈕任務的是與小十一同歲的小石頭，他抬頭望著夏青，得到她的點頭認可後，望向自己的媽媽，笑得非常開心。
第三個按下按鈕的譚七比十一和小石頭大了五歲，表現得跟大人一樣冷靜。
打碎之後等了十五分鐘，夏青取出了第一管粗提液。液體是淡黃色的，上層清亮，下層沉澱著一層細碎的纖維渣。
夏青用專用滴管吸了上層的液體，滴在玻璃載片上，又在旁邊滴了一滴清水，叫過十二歲的吳文燦，“文燦，你看看這兩滴液體有什麼不同。”
吳文燦立刻回答，“這滴構樹汁液不溶於水。”
“回答正確。下一步，咱們要用表面活性劑，把它轉成水溶狀態。”夏青從牆邊的櫃子裡取出一小瓶白色粉末，“這是我從三哥實驗室裡拿過來的非離子表面活性劑T－80，加入克數是粗提液體積的5‰……”
看到夏青專業而熟練的動作後，負責拍照的戴嵐相信了，暉三這位天災年前高中還沒畢業的頂級狙擊手，真是大佬親自帶的研究生。
夏青示範了一遍加粉、攪拌再離心的操作流程後，讓吳文燦、盧方春和汪波分別上前，從離心機裡取出一管粗提液，加入粉末操作了一遍。
加入粉末後，得到的就是構樹汁液初步純化的活性液體了，把液體裝入專用瓶之後，夏青再帶著孩子們做好標籤貼在瓶子上，再把四個瓶子整齊碼放在冰盒中。然後，夏青開始帶領孩子們萃取另外兩種植物的有效成分。
一個小時後，教學結束，到了這些小傢伙們兌現他們的交換條件的時間。
夏青先把小傢伙們帶到養殖溫室，請他們每人吃了一顆草莓後，才帶著他們去了種著綠燈綠豆的11號棚。
夏青選11號棚，一是因為這個棚五天前澆過一水，棚里長出了一層小草芽，需要除草；二是因為這個棚裡種植的農作物最普通，孩子們傷幾棵苗，夏青也不會心疼。
四個大孩子用大鋤頭除草，小十一和小石頭用小平鋤，清理田壟上的和靠近棚邊的草。
夏青、戴嵐和史攸寧都用長柄大鋤頭除草，吳文簡坐在地頭的小馬紮上守著水瓶，等哪個哥哥姐姐想喝水，她負責把水瓶送過去。
生活在領地內的孩子都會幹農活，進入領地時間短、沒幹過農活的吳文燦和小石頭動作有些不熟練，但也很快掌握了動作要領，幹得有模有樣。
小十一把自己的小簍子裝滿後，又把小石頭的揹簍裝滿了，然後兩個小傢伙揹著小揹簍往外走，把草倒到棚外去。
天災年間的野草生命力非常旺盛，如果不把鋤下來的草扔到棚外曬乾，它們還會紮根繼續生長，搶佔農作物的生長空間和養分。
“啊！”
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