畢竟鋰枝晶的問題得到解決後,不光是鋰離子電池能得到迅勐的突破,鋰硫電池和鋰空氣電池也能看到希望的曙光。
後兩者都是建立在鋰枝晶問題的解決上的。
如果可以,徐川希望能將電池領域的發展抓到自己的手中,這是一個相當龐大的市場,且目前尚未開發的蛋糕還有很多。
只要抓住了鋰電池的市場,那麼他後續的科研資金,至少短時間內是不用擔心了的。
而不管是核能的
想了想,徐川挺起身,操控電腦連上了南大的教務系統,在課程的安排申請上,將自己的名字提交了上去。
目前來看,接下來的一個多月他沒有太多的事情,既然這樣,他南大教授的本職工作也該拾起來了。
沒錯,從頭到尾,他回國後,最本質的工作就是一天課都還沒有上過的南大數學教授。
無論是核能研究專案,還是鋰電池專案,亦或者其他的東西,都是本職工作外的額外工作。
這樣想想,還真挺對不起南大給的薪資的。
目前他的薪資由兩部分構成,一部分是回國前國家發放的津貼,每年一千兩百五十萬的特殊津貼,不需要扣稅什麼的,直接發放。
另一部分則是南大教授的工資,每年工資稅後三百萬,不過在獲得諾獎後,這份工資翻了整整一倍,提升到了六百萬。
這兩部分是基礎薪資,此外還有各種福利和補貼什麼的。
作為有史以來第一個同時獲得諾貝爾獎和菲爾茲獎的學者,拋開國家的補貼,這份薪資其實並不算很高。
不過徐川也並不是很在意這些,他缺錢也不缺錢,缺錢指的是在未來的某些研發上缺錢,比如川海材料實驗室後續對鋰電池的研發,基本都是以千萬為單位往裡面砸錢的。
........
南大,教務處。
一名青年老師正坐在辦公室中安排著課程,雖說現在已經開學了,各教授也都提交了自己的課程,但畢竟生活中總有一些意外,有些課程需要進行臨時調整什麼的,教務處也有專門的老師或助理負責這方面的東西。
“臥槽?我看錯了?”
正安排著課程,青年老師忽然一聲驚呼,安靜的辦公室中,幾名同事頓時就將好奇的目光投了過來。
揉了揉眼睛,負責安排課程的青年再度看向螢幕,直到確認自己真的沒有看錯後,才一臉不可思議的抬起來頭:“你們猜我剛剛在教務系統上看到了誰的名字!”
“徐川!”
“川神竟然提交了課程申請!”
這話一齣,辦公室中頓時就騷動了起來。
“你確定?”
“小許你看錯了吧,川神那麼忙,怎麼可能有時間上課。”
“肯定是看錯了。川神去年下半年一節課都沒開,這才年初,他老人家哪來的時間開課。”
辦公室中,其他人紛紛討論了起來。
。字名個這川徐過說聽沒誰,中大南個整在者或,室公辦間這在
。主得獎雙獎茲爾菲+獎爾貝諾位一第的來以史有是可這竟畢,課的神大位這待期在都人的校院他其是至甚,授教、師老、生學的不有大南,始開一
。多也然自失,了多待期但
。過開有沒都課堂一,間時的多年半去過但,位職的授教個了掛大南在然雖,後國回老大位這
。了課講會牛大位這待期太不都也人有所,的漸逐
。事的要重更多更有也定肯裡手,了老大級頂的樣這是都竟畢,解理能都也人的分部大,然當
。排安程課了提然竟老大位這,年開的年91在到想沒也誰
。議思可不是直簡
.......
。課講次一第的老大位這是還這是別特,事大件一是可排安學教的川徐,說來務教於對
。得不笑哭些有川徐的話電到收讓這,的真是不是人本他問詢話電個了打門專還務教,信置敢不為因
。導領校了給報彙時同,去下了排安事這將速迅員人的務教,後的真是程課學教認確在
。上壇論頭石校了到截片圖將就刻立生學的排安程課注關有,後而,息訊一這了新更就上網園校,午中天當
!字名的誰了到看我猜們你,排安程課看去剛剛我,槽臥【
!
】
】?誰【
】!程課的神川有然竟,上表課新最來出佈公務教!神川!川徐【
】。課節一過開有沒都年一年去老大位那,的姓同名同是定肯,鬧別【
】!的真是,師老的務教了詢諮剛剛我,不【
】?槽臥【
】!槽臥【
】?課麼什,天一哪,裡哪在,候時麼什?了課開神川,的假的真【
】。室教共公的樓大西在就,時小個一,課的點兩午下,何幾析解間空與數代線,四週,天後【
】!到收【
】?名報哪在!過錯容不,課節一第的神川,~嘶【
】?樣一課開公上授教通普和,名報要需不像好【
】。了置位搶去過點早得天後來看?海人山人得不喵他這?名報要需不【
........








