除了強大的火力，這輛裝甲車還配備了一套複雜的電子戰系統，能夠干擾和欺騙敵方的雷達和通訊裝置，使其無法準確定位和攻擊。車身四周還裝備有煙霧發射器，能夠在緊急情況下釋放煙霧，掩護車輛快速撤離戰場。
裝甲車的輪胎採用了特殊的防彈設計，即使在被擊中的情況下也能保持行駛能力，不會輕易被敵方火力所癱瘓。輪胎內部填充有特殊的防爆材料，即使輪胎被擊穿，也能防止空氣迅速洩漏。
隨著裝甲車的緩緩駛入，孩子們的目光被這三十噸的巨大戰爭機器所吸引。車門緩緩開啟，一個身影從車內走了出來。那是一個穿著整潔校服的少年，他的頭髮梳得一絲不苟，他探出頭來，那張粉嫩白皙的臉上帶著溫和的微笑。
下車時，安新宇小心翼翼地將書放回書包，然後輕輕地跳下裝甲車。他的動作優雅而從容，沒有一絲急躁。他環顧四周，看到其他孩子正在好奇地打量著他，他便微笑著招手：“你來啦趙壯壯？”
鍋蓋頭小男孩聽到這位大少爺同桌的呼喚只是尷尬的點了點頭，可是目光卻被那輛裝甲車敞開的大門裡一條肩高4英尺，體重看起來80公斤上下的大狼狗吸引了目光。
“他叫二十一，我爸是二十，它就是二十一。看起來很厲害吧。”安新宇說著就挎起來趙壯壯的胳膊就走。
趙壯壯心說：武廿無，就是武二十，那條狗就是武二十一...這是我能聽的嗎？別的省裡那些軍頭很多都稱帝了，我們這個大太子夠沒心沒肺的啊。
可安新宇卻並不在乎，看著老校工推開那座用堅固的鐵製材料製成的大門後，拉著趙壯壯就走在一片寬闊的操場，這地面由堅硬的瀝青鋪成，中間畫著白色的跑道線。操場四周種植著幾排高大的樹木，它們的枝葉在風中輕輕搖曳著留下婆娑的樹影。
他們剛剛穿過操場，來到了教學樓的門口就聽到：“安新宇，趙壯壯別磨蹭了，再磨蹭一人給我跑十圈兒！”
安新宇一聽就知道是“女魔頭”的聲音，他和趙壯壯哪裡還敢回頭呢？他們就這樣拼命的衝進了教學樓。“快，快，快！” 安新宇一邊催促著趙壯壯，一邊加快了腳步。他知道，如果遲到了，那位嚴厲的女教官可不會輕易放過他們。他們穿過長長的走廊，腳步聲在空曠的走廊裡迴響，顯得格外清晰。
“別讓她等太久，她可是出了名的沒耐心。” 安新宇小聲地對趙壯壯說，臉上露出了一絲擔憂。
趙壯壯點了點頭，他的腳步更快了，幾乎要小跑起來。他可不想在第一天就給教官留下不好的印象。兩人穿過了一扇扇門，轉過了一個個拐角，終於來到了教室門口。
“報告！” 安新宇大聲喊道，他的聲音在安靜的走廊裡顯得格外響亮。
門緩緩開啟，女教官的身影出現在門口，她的目光冷峻，臉上沒有一絲笑容。“進來。” 她簡短地說道，聲音裡帶著不容置疑的權威。
安新宇和趙壯壯迅速走進教室，找到了自己的座位。教室裡的其他同學都已經坐好，沒有人敢說話，整個教室安靜得連一根針掉在地上都能聽見。
教室的牆壁上斑駁著歲月的痕跡，裂痕和剝落的油漆見證了末世的殘酷。然而，在這間教室裡，一臺儘管破舊但依舊運轉的一體機大螢幕，成為了連線過去與現在的橋樑。
陽光透過破碎的窗戶，灑在了教室裡，斑駁的光影在牆上跳躍，給這個末世的課堂帶來了一絲溫暖。教室裡，一張張由廢舊材料拼湊而成的桌椅，雖然簡陋，卻坐滿了渴望知識的面孔。他們中有軍屬的孩子，也有流離失所的流民後代，每個人的眼中都閃爍著對未知世界的好奇與渴望。
這位黑色捲髮的女教官，站在講臺前陰影中，他橄欖色的軍裝因為影子而呈現出一種深沉的墨綠色調。在斑駁的光影中，橄欖色似乎吸收了周圍所有的光線，變得更加深邃和神秘。它與陰影融為一體，
鬼見愁走到大螢幕前輕輕地按動雷射筆，螢幕上立刻出現了一個易拉罐的三維模型，旁邊配有詳細的文字說明。
“同學們，今天我們要學習的是一種簡易爆炸物——臨時備用手雷。” 她的聲音清晰而堅定，每一個字都像是經過精心打磨的子彈，直擊學生們的心靈。
螢幕上的模型開始分解，顯示出手雷的各個部分。“首先，外殼。” 她用雷射筆指向模型中的外殼部分，“這個400毫升的易拉罐，其表面附著有大量的粗糙鋼珠。這些鋼珠在爆炸時會以極高的速度四散飛出，造成額外的殺傷效果。”
學生們聚精會神地看著，有的在筆記本上快速記錄著要點，有的則是目不轉睛地盯著螢幕，生怕錯過任何一個細節。
“接下來，是起爆原理。” 鬼見愁繼續講解，“這種手雷的起爆機制相對簡單，但非常有效。” 螢幕上出現了手雷的內部結構，“拔出拉環，鬆開握柄的一瞬間，內部的擊錘會釋放，撞擊密封的紅磷。”
她頓了頓，讓學生們有時間消化這個資訊。“紅磷在遇到氧氣的瞬間，會與二氧化錳發生劇烈的化學反應，產生大量的熱量和氣體。” 雷射筆在螢幕上劃過，指出了反應發生的區域。
“這個反應會迅速引燃內部的土硝和白砂糖混合物，以及硫。” 螢幕上的模型再次變化，顯示出這些成分的分佈。
“土硝，也就是硝酸鉀，是提供氧氣的主要來源。白砂糖作為燃料，與硫混合後，會在極短的時間內燃燒並釋放出巨大的能量。” 她的聲音漸漸提高，充滿了力量。
“這種爆炸，雖然比不上正規的軍用手雷威力，但是一旦物資短缺，它就是一種有效的自衛手段。” 鬼見愁的目光掃過每一個學生，“記住，知識就是力量。在這個世界，你們要學會利用手頭的一切資源，保護自己，保護同伴。”
學生們靜靜地聽著，他們的眼神中透露出對知識的渴望和對未來的不確定。在這個末世的世界裡，每一項技能，每一點知識，都可能成為生存的關鍵。
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