兩人沿著村前的小溪往上游走。溪水經過山洪的沖刷，反而比汛前更清亮了，水底的卵石被衝得乾乾淨淨，在午後的陽光下泛著溫潤的光。
李東沐走了一段，忽然停下來，回頭看著村口方向：“老支書呢？”
老支書正站在村口的石頭上遠遠地望著他們，沒敢靠近。宋茂才朝他招了招手：“老楊，李書記要見你！”
老支書踮著小碎步跑過來，快到跟前時又慢了，搓著粗糙的手，黝黑的臉上不知道是因為跑的還是因為緊張，泛著一層紅。李東沐主動伸出了手：“老楊，今年這水不小，村裡人怕不怕？”
老支書握著李東沐的手不敢用力，話卻說得實誠：“怕。哪能不怕。我經歷過大洪水，看著那水就發怵。但今年不同了——有導流堤了，有市裡的領導在前頭。”
“村裡人都說，上面真把咱當回事了。”他頓了頓，聲音忽然有些哽。
“李書記，這條小溪以前沒人管，發水就衝，不發水就幹。後來陳老師帶著學生來撿垃圾，娃娃們都說要保護洛河。現在市裡又修堤又疏溝，我們石橋村的老百姓做夢也沒想到，這山溝溝裡的水會有人管得這麼好。”
李東沐點了點頭，又跟老支書聊了幾句村裡的生產生活，問獼猴桃種了多少、孩子們上學遠不遠、村裡老人看病方不方便。老支書一一答了，中間好幾次用袖子擦眼睛。
老支書走後，李東沐和宋茂才繼續往上走。一直走到山洪溝的那條導流堤前。
新建的導流堤用青石和混凝土澆築，約莫齊腰高，沿著溪岸蜿蜒向上，像一條堅硬的臂膀把小溪攬在懷裡。溪水從堤壩下穿過，發出輕快的聲響。
李東沐蹲下來，用手摸了摸導流堤的立面。混凝土還帶著新築的粗糙，但表面抹得很平整，看得出施工質量不錯。他站起身，望向溪流上游：“這條山洪溝的治理，汛後有什麼安排？”
“水利局已經把石橋村山洪溝治理列入了明年省補水利專案庫，計劃在溝口修一道攔砂壩，上游三道谷坊，再加上兩岸漿砌石護岸，徹底根治。”宋茂才說得流暢，顯然這段時間沒少在水利局和市裡跑。
“好事。”李東沐點點頭，“你在這次防汛裡做得很果斷。兩百多萬的應急資金，市裡先墊上了。省水利廳的應急資金撥下來了沒有？”
“撥了。省裡反應很快，第一批資金已經到賬，缺口基本補上了。加上朔川鄭書記調來的搶險施工隊，這次汛情洛川沒有出現人員傷亡。”宋茂才說。
“沒有人員傷亡，就是最大的勝利。”李東沐拍了拍導流堤。
“但這也提醒我們——南部五市的基礎設施欠賬，不只是教育醫療，還有水利、交通這些基本盤。你這次的果斷處置，省裡要通報表揚。但你也要做好心理準備，接下來全省的防汛形勢會更嚴峻。氣象部門預測，七月還有更大的一輪降雨。洛河干流的堤防要在汛期結束前全部完成加固。有沒有困難？”
宋茂才不假思索：“有困難。缺錢，缺機械，缺專業隊伍。但是李書記，我不會讓洛川的老百姓再吃洪水的苦。有什麼困難，我自己想辦法克服。”
李東沐看著他，目光裡有一種深沉的審視。
過了幾秒鐘，他開口道：“光靠你一個人想辦法不夠。這件事我回去之後統一排程。南部五市的防汛基礎設施欠賬，省裡要統籌考慮，不能每次都是災前抱佛腳。你們洛川缺機械、缺隊伍，我讓省防指統一調集。另外，這批專案啟動之後，你多想想怎麼把錢花在刀刃上。”
宋茂才重重地點頭，正準備說點什麼，李東沐的手機響了。李東沐看了一眼螢幕，沒有迴避，直接接了起來。電話是褚一驊打來的。宋茂才識趣地往旁邊退了幾步。
幾分鐘後，李東沐掛了電話，臉上的表情沒有太大變化，但宋茂才注意到他的目光比剛才沉了幾分。兩人又走了一段，李東沐忽然問了一句：“徐鴻深最近跟你還有聯絡嗎？”
宋茂才愣了愣，搖頭道：“沒有。上次找過魏長興之後，就沒動靜了。我讓人盯著呢。”
“有沒有動靜不重要。”李東沐說，“你要專心把洛川的事情做好。外面的事，省裡會處理。”
宋茂才聽出李東沐話裡有話，但很明智地沒有追問。兩人又走了半里路，到了石橋村小學。
學校很小，只有三間教室，陳望安正從石板溝小學趕過來給孩子們上課，看到李東沐和宋茂才走進來，趕緊放下粉筆迎了出來。
“李書記——”陳望安有些侷促地叫了一聲。
“陳老師，聽說你來了以後把遠端課堂的口子用活了。”
李東沐走進教室，環顧了一圈。教室裡的遠端教學裝置螢幕上，省實驗中學的老師正在上數學課。幾個孩子端端正正地坐著，看到有人進來，想扭頭又不敢扭頭，脖子都僵了。
。說安陳”。行不幕螢靠但，的好是置裝“
”。多很好要幕螢靠只來原比樣這。’導輔地本個一加講主端遠個一‘於當相，導輔做度進的生學班們我據面下在我，講他學教端遠——法辦個一了量商師老的學中驗實省跟我以所“
”。學一學也點學教的別讓。去廳育教到報，結總結總法辦土些這你把能不能，看看你。子路個一是堂課師雙端遠的推長廳林跟，’式模師雙‘個這的明發你“，說沐東李”。好法辦個這“
”。的土很法辦些有，索在還我“：頭撓了撓地思意好不又，下應頭點安陳
”。法辦好是就用管法辦土“
。”河護保們我帶師老陳“：著寫地扭扭歪歪邊旁，樹的花開棵一是上頂頭，子孩的小小大大是圍周，袋圾垃的鼓鼓個一著拎裡手，腰著彎安陳——真認得畫都節細個每但，稚很得畫，景場的圾垃撿溪小著沿們生學著帶安陳是的畫幅一中其。畫的畫們子孩著上牆後到看，面後室教到走，著說沐東李
