上次交那個建築作業實際上發下來了，老師也改了分，想不到她還挺認真的。不過劃下來我只看到b和c的，畢竟這個作業考驗了這個細節。稍微畫錯一個點，那麼就是兩三個細節錯誤。
老黃還拿著他的作業質問我，說明是看我的寫的，為什麼才拿了個c，我看了一下他那個作業……你倒是正規的用尺子給我畫呀！直接手搓圖……真當自己的眼睛就是尺規呀……
至於作者的話……勉強是得了一個A-，嗯，畢竟之前也問過很多老師這個方面的問題。你問作者自不自豪吧？
老師表示這第一次作業不怎麼理想，那麼我居然有A……身為一個謙虛的學生我表示……先讓我自豪個1分鐘。
那時候腦中突然響起一個聲音。“但是這別人5分鐘就可以寫出來的題，你用了兩個多小時唉。”
“慢工出細活。”
“但是考試大概就只有兩個小時。”
“囉嗦，我當然知道啦。”
……話是這麼說，我這個作業的確也有一些錯誤，這次給這麼高的分大機率也是老師太看得起我了，最開始的作業是兩個多小時，後面那個作業是5個多小時，那麼今天晚上又得花幾個小時？
題目越來越難，但我還是那個我。心裡慌的一批。但是隻能上了，阿瘋，瘋到不會考慮後面的結果就一股腦的往前面衝啊。什麼事情做了再說。
……
晚上這兩道題倒不是有多難做，有了上一把的經驗以及課程的一些討論，我終於是以最快的速度完成了。最近文學社也開始搞起了活動，主要是我們這邊地區在進行全校徵招文章，算是一個文學比賽，但是我估計是打不過的，連校賽都很難衝出來。
部長也說過臥虎藏龍的人很多。我估計心裡也是有點害怕，覺得沒戲。
況且我的文學儲備的確不如那些大佬，我擅長的只有白描以及事件的描寫，四大描寫要素，我不擅長三樣，這就非常尷尬了，只能算一個文學愛好者。
首先啊我看了一些參賽文章，他們寫的都是非常華麗，就和滕王閣序一樣，本質上沒有重點突出什麼特別的事情或者經歷，更多的是華麗辭藻的堆積以及邏輯語調的重合，說簡單點就是:秀水準。
有一些比較極端的人可能就會說浮誇，但是無論在現在應試作文還是在比賽作文當中，其實這都蠻吃香。這就是當代現狀。不過聽說某位網文作家已經成為了名譽主席，說不定以後文學界會迎來一些改變吧。
我的話是個英文像什麼網文呀，簡單文學呀，我倒是看得懂，而像那些看起來非常牛逼的文章，細細看過去卻只能看到並且得出一個結論:覺得這個人的知識水平非常的廣，他的辭藻以及文學儲備量非常的好，除此之外，我看不出任何別的事情。
當然還是有那種能讓我打心底敬佩的作文以及作品的。比如說那些在高考中的滿分作文的超級大佬，兼顧了水平以及內涵情感。我記得我當初看了這些文章直接跪了。
……
下午的數學課我只能說是高數真的是離譜，快到離譜的節奏，雲裡霧裡的老師，以及手忙腳亂的我。講的東西和發給我們的作業感覺就不是一個東西，屬於什麼東西都講了。
我也是第一次沒有來得及交完作業。這東西居然還有時間限制，我也是服了，這麼點時間就想讓我把那個內容的題目做好，像那個內容應該是上節課末尾才交的，而且作業星並沒有相關資訊，這相當於我還要重新去回顧一遍整個解題步驟以及細節問題。但是老師可不管這些，你上就是了。
好幾次我都臉黑了，真給我整紅溫。
下課之後就一起去吃了螺螄粉。我中午特地帶上了最後一點炒米。這算是我們家鄉那邊的特產吧，倒在湯粉裡，或者泡麵都是非常好的選擇。至少我是沒有在南寧這邊看到這個東西的。
其實啊我一直是挺忙的，但我是故意這麼忙的，以前我也說過相關的緣由。因為一旦閒下來，我就忍不住去思考人身以及別的些什麼東西，想到那些已經過世的……想到世界上那些……反正都是我解決不了，但是呢又沒必要去想的毫無意義的問題。這個時候你心裡就會有些小難受了。
至於我為什麼去想，那就不要問我了，肯定是因為我太閒了。所以呀我一直忙著寫作業或打遊戲，甚至去送外賣。
嗯，說到這裡我又想到我那高血壓了。還記得當時知道自己高血壓以後，老黃陪我去醫院。當時呀我們也是第一次遇到這種事情，啥子事情都不敢做，只能在網上搜。
“幫我搜一下喝茶能不能喝？”
