十遍抄得很快，只是簡蘅抄的時候一直在委屈，完全沒把心思放在背誦上，純機械抄寫，為了應對李茜茜的檢查，她下了課還在位置上唸唸有詞。
但因為委屈的緣故，總是集中不了精神，眼淚和聲音此起彼伏，像是商量好的。
沈之恆實在有些聽不下去，忍不住打斷，“你這樣永遠也背不掉。”
簡蘅愣愣抬頭，眼角還掛著滴淚珠，滿臉寫著問號，整個人看上去慘兮兮的。
沈之恆倒不是第一次見女生掉眼淚，和自己無關的事他一般也不會過多插手，意識到自己有些多管閒事已經晚了，只能硬著頭皮繼續說下去。
“篇章是由句子構成的，背句子得按照結構來。可以先把不熟悉的詞標出來，結合句意和這個句子的基本結構，在你的腦子裡先勾勒出這個句子的大致順序，再把詞塊填充進去。”
沈之恆沒忍住又補了一句吐槽，“你現在只是在記90個毫無關聯的詞，先不說記起來多難，就算真的記住了，也沒什麼用。”
簡蘅還沉浸在情緒中，也沒太聽清沈之恆具體說了什麼內容，但很會抓重點，這個平時寡言少語的同桌今天似乎是在教她做事。
一下子脾氣就上來了，簡蘅氣沖沖丟下一句，“要你管”，繼續她艱苦的背書之旅。
直到中午放學簡蘅才背完一半，草草扒了幾口飯簡蘅又趕緊回到教室背書。
英語本就是簡蘅的弱項，更別提背英語，更是讓她頭疼。
要是時間充足還好些，她願意花足夠多的時間來慢慢記住，但現在截止時間即將到來的緊迫感和被罰的不甘讓簡蘅一直沒法用最好的狀態來背書，反倒事倍功半。
沈之恆上午說的話突然在腦子裡回放，也是奇怪，明明上午一個字都沒聽進去，現在竟還清楚地記得。
要不...就試試他的方法？
想想早上自己對沈之恆的態度，簡蘅還有些不好意思。
剛開始對這個方法還不太熟悉，總覺得用起來很吃力。
如此套了幾個句子進去後，簡蘅發現自己背起來竟越來越快了。
這個方法和自己死記硬背的方式不同，本質上其實是讓自己獨立造句填詞，既能鍛鍊遣詞造句的能力，也能幫助快速記憶。
就連像簡蘅這樣對語法並不很懂的人也能很快上手。
下午上課前終於背掉了這篇文章。
沈之恆踩點進教室，一隻手提著外套，另一隻手拿著瓶礦泉水，一言不發拉開椅子坐下來，就和平時一樣。
簡蘅偏頭看了看沈之恆，見他沒有要跟自己說話的意思，話到嘴邊又硬生生嚥了回去，頭也默默轉了回去。
主動開口好難。
皮平拿著課本走進教室，本就安靜的空氣立刻又冷了幾度。
趁著皮平轉身開啟課件的功夫，簡蘅下定決心，飛快湊近沈之恆輕聲說了句，“謝謝你。”
沈之恆似乎也毫不意外，只是掀了掀眼皮，回了句，“不客氣。”
上午低落的情緒一掃而空，簡蘅這才發現，今天原來陽光格外明媚。
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