007 校園變態（六）
秦毅自從上次在教室外聽完了薛教授師生的那一次課上討論，他感覺到收穫不少，決定拜訪一下薛教授希望能從其他人不同的角度得到破案的新線索。但是這次秦毅來的好像不是時候，薛教授那裡有客人。
“薛教授，我沒有提前約您就直接來了，打擾到您了。”秦毅非常抱歉。
“沒有關係的秦警官，這位是韓子然，是我之前的學生，畢業於美國密歇根大學，心理學博士。如果您不介意的話，我們可以一起討論一下或許有新的思路。”
破案的時間越來越少了，秦毅現在特別希望能有犯罪心裡學方面的專家能夠為自己指點迷津。
“老師您之前有向我推薦一個學生來做我的助手，她能來嗎？”韓子然突然提出了要求。
“她叫冬雪，你是想當著我的面來考她？”
韓子然不可置否的一笑，“老師大力推薦的人，絕對錯不了，名師出高徒嘛。”
“我沒有問題，就是不知道秦警官可以嗎？”薛教授轉頭問秦毅。
秦毅對於冬雪印象深刻，她最後那一段話直接印證了自己多天的調查結果。
冬雪坐在公共樓的自習室內百思不得其解：自習室內雖然大家都保持安靜，可是會有同學進進出出，人來人往，整層樓雖然安靜但絕不冷清。
冬雪不明白變態男為什麼會選擇人多的自習室樓層附近來作案，只要受害人一旦大喊求救，就一定會被人聽見的。
突然冬雪的手機響起，震動聲在鐵質的課桌上被放大了好幾倍，冬雪接到薛教授的電話，立刻收拾東西去薛教授的辦公室。
“老師好。”冬雪敲門進入老師辦公室後，看到屋內的人愣住了。這倒不是因為看到秦毅，這些日子天天在學校裡面看到警察們，雖然不認識秦毅但是知道他是警察。
讓冬雪發愣的是韓子然，任憑誰突然看一個溫文爾雅、丰神俊朗的大帥哥都會忍不住多看一下的。
薛教授看到冬雪那不受控制、明顯流露出的花痴表情，無奈的笑了，對於接下來會發生的考察，薛教授產生了不確定性。
“冬雪，這位是韓子然，是我之前的學生，你就叫師兄吧。”
“韓師兄好！”冬雪趁著向韓子然打招呼的時候，光明正大的打量起帥哥。
“咳~。”薛教授輕咳了一聲，打斷了冬雪明顯肆無忌憚的視線，“這位是負責調查案件的秦警官，對於學校出現的變態男，你上次課上好像沒有說完。談談你的看法。”薛教授一邊說著一邊將秦毅之前給他們看過的調查結果遞給冬雪。
韓子然對於冬雪這類的花痴行為早就習以為常，畢竟能夠對於自己樣貌不花痴的他還沒有見過。韓子然擔心的是這樣一個花痴的女孩子能夠當自己的助手嗎？
不過這個擔憂在下一刻就不在了：當冬雪從薛教授手裡接過調查結果的時候，冬雪的視線就完全停留在了紙張之上，神情非常專注，好像剛才花痴的是完全不相干的另一個人。
“所以警察的調查結果也顯示，校外的暴露男不太可能是校園內的變態男。”冬雪看完警察的調查結果，更加堅定了自己之前的想法。
“那沒有看到這些調查結果之前，你是憑藉什麼來推斷校外的那個人不太可能是校園內的作案的人。”韓子然冷不丁的發問。
冬雪看了一下老師，薛教授微微點頭。
“首先從專業的角度來判斷，他們的塊~感的來源是不同。弗洛伊德說過力比多（泛指一切身體器官塊~敢，包括姓~倒~錯~者和兒童的姓~生~活）是人的一切心理活動和行為的動力源泉。"
“人的本我都在追求力比多，尤其是向這些有變態心理的症狀的人，他們對於力比多的追求和釋放比一般正常人要多。”
“爆~路~症的患者，他們享受的是受害人看到他們之後的結果；而實施姓~親~駭的人則是享受的受害人在被虐待的過程。”
“就算是變態作案的手法升級，但是其產生的塊~敢來源也應該是不會改變的，會產生改變的是塊~敢感受程度的深淺。”
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