014 丟失的孩子（三）
藉由正業集團為福星小學贊助新的戶外器械，安排警方人員假扮安裝人員，進入福星小學。同時在學校悄悄安裝微型攝像頭，全天二十四小時、三百六十度無死角的監視福星小學。
警察們有的埋伏在學校內部，有的悄悄分散在學校四周，附近的個個路口也都有人把守，剩下的就是守株待兔。
從外部看來，福星小學一切正常，所有的活動按部就班進行。
警察們蹲守了兩天，但是一無所獲，難道是分析的有錯？
冬雪照例到福星小學，剛好遇到劉老師給孩子們上手工課
老師教孩子們簡單的手工製作，這樣既可以提高孩子們的動手能力，也能教孩子們一些基礎的生活技能。
“冬雪，你要不要和同學們一起學呀？”劉老師笑眯眯的問著冬雪。
劉老師，這就是你的不對了，怎麼可以當著孩子們的面揭人家的短，雖然大家都知道疊紙飛機，已經冬雪動手能力的最高水平。
時間還早，冬雪找了一間僻靜的教室，整理資料。
手機鈴聲在突然安靜的教室內響起，冬雪被嚇了一跳。
“白瓊，有什麼事情嗎？”
“冬雪，我現在在正業集團，關於資料處理的問題。你現在在哪裡？”
“我在福星小學，那要不我現在過去？”資料問題電話裡說不清楚。
“不用了，福星小學離這裡挺遠的，我再看看，你就別過來了。”其實白瓊一開始想要冬雪過來的，但是看見蘇澤進入會議室，白瓊就下意識的改口了。
而坐在會議桌對面的厲娜不動聲色的看著這一切。蘇澤在聽到冬雪的名字的時候，頭微微的朝白瓊這邊傾了一下。雖然動作幾乎是微不可見，但是厲娜依然能敏銳的察覺到。
窗戶外的走廊，傳來了說話的聲音。
“張老師，又來了做義工了？好幾天沒有看到你了！”
“嗯，王姐好！這幾天家裡有事情沒來。”
保潔大媽在走廊上和張麗麗兩個人打招呼。
張麗麗，張老師。聽說以前是幼兒園老師，因為老公工作的關係就辭職，來到了這裡。但是因為張麗麗十分喜歡小孩子，就在學區附近的小區了租房開了一個託管班。
一般的託管班是針對上學的孩子，提供午餐和晚餐，中午可以午休，晚上託管到家長來接。
但是張麗麗的託管班還能夠託管嬰幼兒。如果家長們有事情，可以臨時託管，按小時收費。張麗麗之前做過幼師特別喜歡小孩，對待孩子們細心又耐心。
而且有時間就到社群當義工，免費給家長們家講解育嬰知識。所以張麗麗特別受家長們的喜歡，家長們有事情的時候大多會將孩子放到張麗麗的那裡託管。
等一下，社群義工！
這個群體是被冬雪忽略的。
冬雪一直認為能夠進行這類實驗的應該是接受過良好的教育，對教育學有比較深的研究。所以冬雪鎖定的目標是教師。
而像這種託管班主要是給孩子們提供食宿，最多也就是輔導一下課後作業，還都是花錢僱傭大學生。所以冬雪沒有考慮過託管班的經營者。
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