“讓他們喜歡學習？這怎麼可能？”
墨巫皺著眉頭，似乎對熊黑說的話，有些難以理解，語氣中滿是懷疑和出於直覺本能的否認。
這其實也很容易理解，即便是熊洪，要是讓他一直學習的話，也不見得能堅持多久，因為學習本身就是一件讓人難受、需要長時間付出的事情。
尤其是對於前幾年還是原始社會——現在當然還是——這些族人們來說，相比於動用腦力，他們更習慣於使用體力和當下就能得到結果的努力。
因此，那種需要花費很長時間、投入很多心力，卻未必能立刻看到回報的學習、並且需要漫長的積累過程，確實很難讓這幫熊部落的族人們，從心底裡感到快樂。
或者說，他們在學習中感受到的快樂，很多都是看到同伴被老師打手心而自己逃過一劫。
畢竟，相較於今天學會一個字、明天算對一道題、後天掌握一些知識，他們更喜歡看到種到地裡的糧食發芽、餵養的牲口產出大量肉食，或者鍛造出的武器更加堅固耐用。
許多族人都覺得學習是件苦差事，要麼被要求去背誦一些完全聽不懂、拗口的文章和陌生詞字，要麼就要去計算那些看起來毫無關聯、如同亂麻一樣糾纏在一起的數字，這種脫離實際、難以理解的事情，也是他們不喜歡學習的原因之一。
“你們都是部落的隊長，自然是經歷過不少學習的，也知曉我們為什麼要大家學習。並且，如果平日裡能多與部落裡那些真正熱愛鑽研的教授和先生們接觸交流，就會明白，學習其實並不像大家想的那樣，無趣和痛苦。”
熊黑眼睛似乎在發亮，但仍舊溫和地解釋。
“嗯，這倒是真的。”
水石對此倒沒有什麼別的想法，臉上卻忽然笑了起來，因為他突然想到族長曾經說過：“哪天要是學習能學的笑起來，那才是學到最高的境界”，雖然他不明白什麼叫境界，但卻對熊洪族長說過的話，很是贊同，
“現在想一想，一開始族長要求我們這些隊長必須要在晚上，或者是休息的時候學習，我跟大家一樣，也很不樂意，總覺得不如多去巡視一圈、多挑回來十幾斤石頭有用。”
“還有，一開始那些文字、數字、符號什麼的，他們認識我，我都不認識他，每次上課，就感覺它們突然要從書冊裡蹦出來一樣。”
“東西是越學越多，每次學完，能完成老師交待的任務，那種感覺，可就慢慢的不一樣了！”
水石似乎想到了自己當初學習的樣子，笑了笑，接著說道：
“我記得很清楚，當初我們部落還沒有加入熊部落，水草隊長讓我們幾個，去宗廟學東西，一個冬季，可捱了老師不少打，不怕你們笑，我都想跑回部落了。”
“可學完一個月之後，我終於能看懂一個告示，能歪歪扭扭地把背過的文字寫下來、能獨自解開一道數術題目，那種突然就明白一些道理的感覺，還有當時的高興勁，是沒辦法說的。從那次之後，我便認真學習了，雖然接下來的幾個月還是很難受，還是經常被打，不過卻不想走了。”
水石的話，引起了眾人的低聲交談和共鳴，他們想到當初大家擠在昏暗的油燈下，看著族長氣急敗壞地吼著，想著沒人答對問題時，族長那滿臉的黑氣和苦笑，都不自覺地笑了起來。
“你們真別說，族長說的很對，學到新的東西的確讓人高興，還有族長編寫的那些書冊，我們去藏書院的時候，最喜歡的就是看這些。《四方誌》裡，族長說部落周圍有大海、有草原還有很大很大的平地，還有很多我們沒見過的牲口和莊稼。還有《格物》中一些有趣的東西，《幾何》裡的圖案和計算……”
水石的眼中突然閃爍著不一樣的光芒，
“一想到外面有這麼多好玩的地方，我就想出去看看，要是能跟著貊石隊長他們的探險隊一起，那就太好了。以後族長只要一有新的書冊出來，你們就早點告訴我，我要去看。”
“沒錯，族長寫的東西，都不像是假的，況且讓我們學習知識，也不止是對周圍的地方探查吧？”
貊巫也深有同感地說道，
“我們學習到的東西，在部落平日的物資生產中也有很大用處。種地的收成越來越高，工坊產出的物資也越來越多，還有就是冶煉、編織、工具製作的技藝也比以前好了許多。”
“其實細細想來，很多有效的方法和技巧，在《農事》、《格物》、《幾何》這些書冊裡，都能找到這些基本的道理……我估計，書裡面肯定還藏著更多我們還沒有學會的知識，想來只要認真學習，一定可以讓我們的部落變得更強、生活得更好！”
“是啊，將知識直接用到工坊的物資生產、改良種地技術，這很簡單，大家也都能接受，族長耗費心血寫出這些東西，一開始不就是為了給部落的發展壯大提供指引和幫助。”
“這也是大家為何在學進去之後，越來越喜歡學習的原因吧？”
