吃完早飯，兩人頭一次分開，曲佳寧照常去找袁老的團隊匯合，沈清清卻調個方向去找黃老。
相較於袁老那邊的輕鬆隨意，黃老這邊顯然更嚴肅、更重視紀律性，或許跟他們研究領域的不同有直接的關係。
沈清清剛叩門，門就快速被人從內開啟，警衛員將她從上打量到下，確認一切正常才錯開身放她進去。
此刻的黃老正在用早飯，不等她上前，黃老的助理已經先一步靠近，翻開筆記本開始一條一條跟她對接今日的全部流程。
沈清清也不甘落後，拿出同等百分之百的專業度對接，接觸完畢，雙方對彼此都很滿意。
直到此刻，沈清清才確認今天的行程是這個領域的各位院士分別前不同的大學開課，他們所要前往的是港城大學。
港城大學始建於 1911 年，是如今港城唯一一所授予學位的綜合性大學，涵蓋醫學、工程、人文等眾多學科。
等黃老用完餐，按照行程表的時間，他們收拾妥當後就前往大廳集合。
與黃老一同前往港城大學開課的還有其他二位國外院士，三人碰頭後短暫友好交流了幾句，就各自率隊踏上大巴車。
主辦方早就跟港城大學教務對接好，一行人坐車直接入校，然後在校長的帶領下小小參觀一番，就直接前往大教室。
各國頂尖院士親自開課，學生們自然不想錯過這麼好的學習機會，情緒明顯很激動，因而教學樓周邊早早就聚集了一大波學生。
這堂課規格高，專業涵蓋率百分之兩百，院士們講的認真，下面的學生聽得也是聚精會神，好在都懂分寸，課堂紀律保持的非常好。
只是苦了沈清清這些跟隨院士們一同前來的翻譯人員，他們不僅要在其他院士發言的時候，第一時間給自己的院士進行第一手快速精準翻譯，還要在自己的院士進行內容輸出時，精準的進行二次轉譯。
一堂課下來，如此高強度、高專注力的發揮不僅讓她口乾舌燥，還累的腦袋都嗡嗡的。
課上大傢伙懂規矩沒有胡亂提問，只能在心裡自己思考，實在想不明白的只能先記下來。
課後哪能就此錯失機會，學生們旺盛的求知慾期盼得到解答，三位院士雖說精神有些疲憊，但還是很願意跟年輕人多交流。
這下沈清清自然無法休息，雖說港城沒有完全喪失中文的敘述和學習能力，但是不得不說長久的殖民已經帶來了本質的變化。
港城學子大多采用的表達方式都是英文＋粵語，中文的接受程度明顯偏低，再加上口語化表達方式的參差，很容易造成一些理解上的誤差。
為了更方便快捷的溝通，雖說很無奈，但是黃老還是選擇了英文這種普及率更高的方式，其中自然缺少不了沈清清的助力。
剛分開的頭幾天，沈清清和曲佳寧雙方都極度不適應，尤其是曲佳寧，她需要自己獨挑大樑。
好在有了前期的底氣，雖然有些磕絆，但咬咬牙一切都過去了。
