簡承文在京市住了一週就回滬市。
作為競爭對手，華南建築院不願意簡承文一直在對手的大本營，雖然他們派了人陪同，但在別人的地盤，說話都要小心。
秦楓鬆了一口氣，他實在不喜歡和簡承文打交道。
誰知，簡承文走後，秦楓的苦日子才開始。
華南建築院不希望在秦楓的大本營做準備工作，祝院長也不希望他們看著秦楓做準備工作。
老祝同志是華國建築協會的成員，但他同時也是華國建築院的院長，秦楓的頂頭上司。
站在協會成員的角度，秦楓和簡承文兩人誰獲獎，都是國家的榮譽。
但是作為建築院的院長，他當然希望自己手下的兵拿下這項榮譽。
潘海峰對秦楓的感情更濃烈，這是他當老師後的第一批學生。
他組織了華京大學建築系所有的教授老師，加上建築院的老前輩，組成了一支專家團隊，模擬評獎現場。
秦楓每天一到華京大學的大禮堂，就被推上講臺，臺下坐了好幾排老頭，絞盡腦汁問他刁鑽的問題。
禮堂頂部安裝的大燈打下來，秦楓眼睛一晃，只能看到臺下一個個油光發亮的腦袋。
地中海、禿頭，還有髮際線幾乎退到頭頂的。
每次見到，他都忍不住摸一摸自己的腦袋。
看來以後要注意一下身體健康，他不想年紀大了以後也變成這樣。
專家組們不知道秦楓心裡在胡思亂想，他們坐在臺下嘩啦嘩啦地翻書，勢必要找出一個問題難倒秦楓。
潘海峰首先發現不妥。
不對啊，真正的評獎現場是需要用英文回答的，秦楓現在用中文回答有什麼用？
他用中文說得再好，到時候一轉成英文卡殼了，那不是竹籃打水一場空？
不行不行！
潘海峰騰地站起來：“秦楓，從現在開始，你每一個答案都要用英文回答。”
臺下的專家馬上有人反映：“可是我們聽不懂英文，不知道他回答得對不對。”
“那就去請外國語大學英語專業的老師來當翻譯。”
“這個可以有。”
“光是回答還不成，萬一聽力不行，把問題聽錯了呢？”
“這樣，我們悄悄把問題告訴外國語的老師，讓他們翻譯成英文提問。”
“行，就這樣。”
秦楓站在臺上，無措地看著一群老頭湊在一起商量完，吩咐助理去請翻譯老師。
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