沈清弦陪同趙善思找班主任批了假，看著他不情不願地走出校園坐上車，後知後覺地露出“天降假期”的狂喜。
沈清弦掀唇，像個盡職盡責的老師那樣叮囑，“在車上跟我連影片，把演講做了，我會在班級投屏，雙方即時互動，盡力不損你的體驗。缺的課，我私下給你做一對一輔導。”
“砰”
沈清弦關上車門，把趙善思的慘叫堵在車廂裡，隨即司機腳踩油門，計程車如離弦之箭飛射出去。
灼灼小貓兒傷人事件，雖然主要原因是趙善思先招惹她，但班主任為了班上學生考慮，還是建議沈清弦對小貓兒做出些限制。
所以，在接下來的時間裡，灼灼小貓兒被裝進了貓包裡，接受全班人的圍觀。
灼灼：“……咪嗷！！！”
放我出去，這破課誰愛上誰上！！！
學生們，“……”
兇兇的小貓兒好可愛！！！
沈清弦：“嘖，看貓能讓你考上理想大學嗎？”
學生們頓時噤若寒蟬，低頭看書。
灼灼黑眸明亮，更堅定了拿按鈕來治他們的決心。
結束了上午的課，沈清弦帶灼灼回家，路過爪爪小屋，買了許多貓零食和玩具，還網購了一個超大的貓爬架。
結賬的時候被秦醫生打趣發生什麼好事了，怎麼看起來滿面春風。
那自然是灼灼在學校不高興，很可能會不願意再去學校。但沈清弦反思了自己，萬一被灼灼誤會他是迫不及待不帶她上課怎麼辦？
於是他壓下了翹起的嘴角，神情沉痛，歉疚地說：“灼灼，是我考慮不周，讓你受委屈了。後面我不帶你去教室了，反正我不用坐班，每天上完課就能回來。你看看這些零食玩具，想吃什麼吃什麼，想玩什麼玩什麼。有其他想要的，都可以跟我說。”
小貓咪是要探索外界，但只有一群苦逼高中生的學校有什麼好探索的，他可以帶灼灼去爬山、去海邊、去森林，去世界各地親近大自然。
灼灼一路沉思著用什麼方法讓沈清弦明白她的需求，給按鈕錄上她想要的內容，都沒注意到沈清弦幹了什麼，被他放在零食堆裡，她才發現自己多了這麼多財富！
激動了一瞬，灼灼冷靜地抽回視線，跳到沙發旁的小書架上拍了拍字典。
“呀，灼灼想說什麼？”沈清弦心情好，對灼灼還有點心虛，直接祭出夾子音。他取下字典，攤開在灼灼小貓兒面前，自覺地給她翻頁。
翻著翻著，察覺到不對。沈清弦把被灼灼的小貓爪摁住的字連起來，驚訝，“灼灼，你不是要玩具和零食，你要給按鈕錄新口令啊。‘作業’、‘試卷一張’、‘試卷十張’，你是想？”
沈清弦遲疑，不願意承認心中的那個猜測。
灼灼小貓兒用力拍按鈕。
‘去，學校，教訓，壞孩子’
灼灼鬥志昂揚，整隻小貓兒迫不及待，恨不得立刻衝到學校和那班人大戰三百回合。
沈清弦張了張嘴，沒能說出掃興的話，盡心盡力地給灼灼錄好了按鈕，還友情提供了一些建議。等錄製結束，灼灼擁有了十幾個新按鈕。
既然灼灼想玩兒，那就讓她玩個夠吧，沈清弦笑著說：“這些按鈕會給同學們帶來快樂。”
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