晨光尚未完全驅散夜色，訓練室的終端螢幕已經亮起。沈逸坐在主控臺前，手指輕點鍵盤，調出昨日演練的資料模型。他的目光掃過那張新增的“節奏貢獻值”圖表，打野的名字在某個時間段內飆升至峰值，像是一道突然拔高的山脊。
他沒有多看，而是將注意力集中在那個空白欄位——“未知變數”。
門外傳來輕微的腳步聲，原教練推門而入，手裡拿著一份列印紙。他沒有打招呼，直接將紙放在沈逸面前。
“你上熱搜了。”他說。
沈逸低頭看去，標題赫然寫著：“‘紙上談兵’還是真才實學？電競圈新晉教練引爭議”。
文章內容並不複雜，列舉了幾位知名解說員和退役選手的觀點，核心圍繞一個問題：一個從未參加過職業聯賽的年輕顧問，是否有能力掌控一支正在衝擊頂級賽事的戰隊？
他看完後抬起頭，眼神平靜得像是讀完了一篇普通的戰術分析。
“你覺得呢？”原教練問。
沈逸沒有立刻回答，而是調出系統介面，檢視最新的職業教練模組進度。
【職業教練模組進度：89%】
“資料還沒到終點。”他說，“他們等不及。”
原教練沒再說話，只是站在他身後，看著螢幕上不斷更新的數值流。
外面的世界已經開始沸騰。
電競新聞網站的評論區裡，質疑的聲音如潮水般湧來。
“一個學生，憑什麼當教練？”
“他連正式比賽都沒打過，怎麼帶人贏？”
“不過是炒熱度罷了，等真正打起來就知道了。”
有人翻出沈逸過往的比賽錄影，試圖找出破綻。然而，那些影片中展現的操作精準、判斷冷靜，甚至有幾次堪稱教科書級別的節奏控制。可這反而成了另一批人的攻擊點。
“太完美了，不真實。”
“一定是提前準備好的劇本。”
“現在的年輕人就喜歡搞這種玄乎的東西。”
而在某場直播中，一位資深解說員面對彈幕提問時，語氣略顯遲疑地說道：“他的理論……確實很先進。但電競不是數學題，臨場應變才是關鍵。”
這句話被截圖轉發，成為新一輪討論的導火索。
訓練室內，氣氛卻異常安靜。
沈逸召集三名主力選手開會，宣佈了一個決定：“從今天開始，你們每個人都可以提出自己的節奏建議，並由我整合進戰術庫。”
中單有些驚訝：“你是說，我們也能參與制定戰術？”
“是的。”沈逸點頭，“你們本來就是戰術的一部分。”
打野沉默了幾秒，忽然開口：“第三波野怪重新整理前，可以提前一分鐘布控河道視野。這樣能壓縮敵方的活動範圍。”
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