第8章 科考結束
國子監會室。
“策論雖然為論，但也要切實可行，能夠實施，方為上論。”
對於策論改卷的定調，在有人這樣說過一句話，剩下的人，基本上都點頭認可。
“就算文章好，若不能實施，或者難以實施，也是空談。”一人略帶強勢的補充道。
“能或不能，並非吾等能夠決斷。”
這時，古易新提醒說：“二皇子監科舉，凡有優秀文章，皆需與他商榷討論。”
首席大學士時時刻刻的提醒著會議在正確的軌跡上進行。
科考名義上，是為皇帝服務的。
“晉王為人謙遜好學，古師又是其師傅。”見他這樣說，有人道，“科舉閱卷既然交予吾等，不可毫無主見，需盡到職責，為皇帝網羅真正的人才。”
“對啊對啊，古師確要多言。”
接著，便有人附和道：“既食君祿，為解君憂。那些言辭虛浮，自相矛盾，毫無踐行價值的文章，也能讓君上過目？”
這篇策論，大家基本上都知道，因為論調本身就頗為敏感，會出現很多種偏激的言論。
監考的老師都是世家大族，而考生卻是五花八門。
不可能所有人的言論思想，都能夠掌控。
而且有些人雖為世家子弟，為了文章的深度與思想，也會有些鞭辟入裡的論點。
七人對於定調，逐漸出現了一種趨勢。
古易新感覺到了，某種共識，在集體言論的推動下要形成。
這時，出身最差的張兆突然開口道：“但既為策論，避重就輕，避實就虛，趨炎附勢之輩，不可推崇。”
這番話說出口，會室內暫且沉默。
氣氛，微妙不對。
他說的話相當樸實，就不應該有任何的爭議，堪稱廢話。
但是，倘若有人真的這樣想。
那這句話，就不是廢話了。
這是，在打某些人的臉。
那些強調不可實現的策論不可取的人，就是政策實行的阻撓。
“古師，請賜教。”
無人發言，張兆遂看向了古易新。
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