“衝啊！我們要換個老師！”
“打倒邪惡的班主任！為我們的前途而奮鬥！”
“人不意氣枉少年！”
這一句話喊得那是相當有氣勢啊！
“這句話說得好！”
“同學們，沖沖衝！”
這震天響的腳步和喊聲熱鬧得跟要突然放假似的，其他班同學沒忍住探出頭看情況。
看見一群同學嗷嗷衝著喊著，不禁也有那麼幾分熱血沸騰。
有人轉頭問同桌：“他們這是幹嘛呢？”
同桌滿臉茫然：“你問我，我哪曉得？”
外面的人還在嗷嗷喊：“換班主任！我們不要這樣不負責任的班主任！”
“對，我們要求換一個新的語文老師！”
大家衝進年級主任所在的辦公室，發現裡頭沒人，畢竟學校缺老師，年級主任本身也是有教學任務的，這會兒說不定去上課了。
然後一群人又衝向校長辦公室，正好，校長在辦公室呢，看見窗外交疊的人影呼呼閃過來，嚇了一跳。
校長差點以為學校的學生造反了。
幾個班幹部衝到前面，眼珠子發亮，擲地有聲：“校長，我們是高一一班的，我們要換班主任！”
“對！班主任作為語文老師，歧視女生和成績差的學生不說，連一節課都沒給我們上過！我們不要這麼不負責任的老師！我要求換個老師來教我們！”
同學們紛紛叫道：“我們要換班主任！換班主任！”
一個班好幾十號學生，把校長辦公室擠得滿滿當當，外頭陽臺上還擠了一堆，少年人扯著嗓子喊起來聲音沒輕沒重，高得震天響。
吵得校長腦瓜子疼，他捂著腦袋，有那麼點為難。
“好了好了，別吵了，你們誰出來把起因經過結果和訴求說明白了！你們為什麼要換班主任？”
班長站出來，滔滔不絕，起承轉合，侃侃而談，激情四射地把事情經過說了，用詞之豐富精準，堪稱演講典範，簡直可以去演講臺上舌戰群儒。
校長聽完，表情略微嚴肅了幾分，沉吟半晌。
“你們的情況我明白了，但是現在是上課時間，你們先回教室上課好嗎？稍後我會親自去了解一下，如果你們說的話屬實，我再處理，好吧。”
這番話說得相當周到，滴水不漏，但青少年才不講這些呢，校長這話顯然不打算現在解決問題，拖到後頭說不準就連個回覆都沒了。
所以大家那是一點都沒散，一副不解決問題就不鬆手的架勢。
班長眼神很執著：“校長，這節課是語文課，你知道為什麼我們可以跑來嗎？就是因為我們的語文老師——胡幸瑞，也就是我們的班主任，不給我們上課！
“這也是為什麼我們會來找您！”
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