下午，素芬真的敲開了王經理辦公室的門，拿著一份詳細的改進方案，真誠地請教：“王經理，您早上說得特別對，我反思了一下，想了幾個增加專案亮點的點子，您看這樣行不行？”
王經理準備好的敲打話術全憋在了肚子裡。他盯著素芬看了幾秒，想從她臉上找出一絲虛偽或諷刺——什麼都沒有。那雙眼睛坦蕩得讓他心虛。
“呃...挺好的，就這麼辦吧。”王經理乾巴巴地說。
類似的事情發生了好幾次。每次王經理話裡藏針，素芬都當是真心指導，樂呵呵地接受，然後認真改進。她從不辯解，從不抱怨，也從不背後議論。
漸漸地，王經理覺得沒意思了。他那些權術伎倆在素芬這裡像拳頭打在棉花上，得不到任何他想要的反應——沒有恐懼，沒有討好，沒有暗流湧動的對抗。她只是認真工作，按時下班，偶爾在辦公室分享自己烤的小餅乾。
半年後，部門有一個晉升名額。大家都以為會是那個最會拍馬屁的小劉，結果公佈時，是李素芬。
宣佈決定時，王經理說：“素芬同志心態穩，工作踏實，經得起考驗。”
這話說得他自己都有點彆扭，但確實是實話。在人人內耗、猜測、焦慮的部門裡，素芬那種罕見的“鈍感”反而成了最可靠的特質。
同事們私底下議論紛紛，有人說素芬是“傻人有傻福”，有人說她“大智若愚”。小張忍不住問素芬：“你就真的聽不出王經理那些話是在為難你？”
素芬正在整理晉升後的新辦公桌，聞言抬起頭：“聽得出啊。”
“那你還——”
“可是小張，”素芬認真地說，“如果我每次都在意他的話裡有沒有刺，那我每天得多累啊。工作已經夠忙了，我不想再給自己加戲了。”
她說得那麼自然，彷彿在說“今天午飯吃麵”。小張愣在原地，忽然覺得自己這半年來的焦慮、猜測、夜不能寐，全都成了笑話。
在教育孩子這件事上，素芬的“不在意”同樣讓人費解。
女兒小雨上初三那年，班主任緊急召開家長會，因為一模考試成績出來了，全班氣氛緊張。家長們一個個面色凝重，互相打聽分數，計算排名。
“李雨欣媽媽，你得重視起來了。”班主任把素芬單獨留下，“雨欣這次數學才92分，排在年級第一百五十名。這個成績，想考一中很危險。”
素芬認真聽著，點點頭：“好的老師，我回去跟她說說。”
“不是說說而已！”班主任急了，“要上手段！補習班報了嗎？每天刷題時間夠嗎？我聽說雨欣還在學鋼琴？這都什麼時候了，該停就得停！”
“鋼琴她喜歡，停了可惜。”素芬說。
班主任被噎住了，苦口婆心：“現在不是興趣愛好的時候，中考就一次！”
家長會後，幾個媽媽圍在一起訴苦，交換補習班資訊。看到素芬，有人問：“你們家雨欣報的哪個數學班？”
“沒報。”素芬說。
“沒報？！”幾個媽媽同時驚呼，“那你還不趕緊？我知道一個名師，就是貴點，但效果好...”
“謝謝啊，我先問問小雨想不想去。”素芬笑道。
“這事還能由著她？”一個媽媽痛心疾首，“素芬啊，你就是心太大，中考可是人生分水嶺！”
素芬只是笑，不爭辯。回家的路上，她去菜市場買了條魚，晚上做了小雨愛吃的清蒸鱸魚。
飯桌上，素芬隨口提起：“今天見你們班主任了，說你數學92分。”
小雨扒飯的手頓了頓，緊張地抬頭。
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