“就比如，《孫子兵法》與《傷寒論》，他們是有異曲同工之妙的，大醫張仲景，將病邪比作敵軍，將藥方視作排兵佈陣，他說：‘太陽病，頭痛發熱，汗出惡風者，桂枝湯主之。’這是什麼？這分明是一位身經百戰的軍事家才能有的口吻，所以，當你的醫術足夠精湛時，你就會堅定的敢於對病痛發起鬥爭。”
“當然，我說，它也是農耕的智慧，李時珍在《本草綱目》中寫道:‘用藥如用兵，治病如治國。’，醫者開方，可似排兵佈陣，也猶如老農種植農作物。
黃芪補氣如春播，黃連清熱似夏耘，當歸養血類秋收，附子溫陽若冬藏。
這難道，不是農耕的智慧嗎？”
說罷，凌遊看了一圈下面的學生，突然一指，點到了一個男同學。
那男同學驚訝的看了看左右，然後才斷定了凌遊指的是自己。
他有些惶恐，可還是接過了學生會幹部的話筒，緊張且期待的等著凌遊的提問。
凌遊眯著眼觀察了片刻，然後問道：“你平時，是不是喜愛喝冷飲？”
那學生先是一怔，接著下意識的點點頭：“是啊，我愛打球，打完球就愛喝點冰的。”
眾人都將目光看向了那男同學。
凌遊此時起身，朝臺下走去。
臺上的高徽等人猶豫了一下，也跟著凌游下了臺。
見到這麼多領導來到近前，那男同學緊張極了，攥著話筒的雙手都出了汗。
來到近前，凌遊打量了一下那男同學，然後說道：“同學，伸舌頭給我看看。”
男同學照做，伸出了舌頭。
凌遊又讓男同學撩開自己的衣服，然後用手在他的肚皮上按了幾下。
隨即就聽凌遊說道：“這幾年，你是不是偶爾患有溼疹和蕁麻疹，每當換季的時候，就覺得渾身皮膚瘙癢，可撓來撓去，又不知道具體是哪裡癢。”
男同學眼睛都瞪大了：“您...您咋知道？”
凌遊沒有回答他的問題，而是又問：“秋冬季節，手腳冰涼，格外怕冷，對嗎？”
不等他回答，那男同學旁邊的另一名男同學率先搶話道：“我是他室友，他一到冬天可矯情了，出門就凍得不行，夏天時候，他還怕熱，這段時間和他打個球，他那汗出的，像穿著衣服衝了個澡似的。”
凌遊笑著點頭，然後朝那男同學伸去了手，男同學將手伸來後，凌遊便為其診了個脈。
接著，凌遊又讓他伸出舌頭，這時錄影機也湊近了過來，將男同學的舌頭投到了臺兩側的大螢幕上。
凌游回頭看著那螢幕，對所有人說道：“大家看，這位同學舌苔白膩，邊有齒痕，且脈象沉細無力，雖然看著面色紅潤，可也不過是一層表象虛紅罷了，這不是內裡的充盈之相，這同學，陽氣底子不錯，但他的陽氣，現在正被他那一瓶瓶的冰飲，給慢慢澆滅了。”
那同學聽後覺得有些玄乎：“沒那麼嚴重吧。”
凌遊淡淡一笑：“你每天幾瓶冰飲下肚，就等於給你的脾胃澆了一盆又一盆得冷水，脾為後天之本，主運化，最怕寒溼，你現在，年輕陽氣足，暫時扛得住，但它己經是在你體內挖坑呢，你現在手腳冰涼、換季的時候身上癢、起疹子，這就是寒氣正在往外冒的痕跡，等再過五年八年，你這點身體底子被掏空之後，輕則慢性胃炎、過敏性鼻炎，重則免疫功能紊亂，到時候，什麼毛病都會找上門來了。”
說罷，凌遊突然一伸手，在那男同學脖頸下的大椎穴上一按，然後問道：“酸不酸？”
那男同學突然面色痛苦，誒呦了一聲：“酸，老師，別按別按，痠疼痠疼的。”
