在不覺間升上高三後，高壓的學習氛圍令鞠昂難以適應，光是待在班級裡便壓得他喘不過氣來。
不知何時，他感覺自已學習起來愈發吃力，不再像以前那般遊刃有餘。
可在他停滯不前，甚至逐步後退之際，身邊的朋友、同學仍在不斷前進。
意識到自已愈發落後於他人的鞠昂無可避免產生了焦慮。
他想要儘快追上別人的腳步，可一切還是顯得那麼吃力。
好不容易熬過一天的課程，拖著疲憊不堪的身子放學回家，踏入家門迎接他的是來自父母歇斯底里的吵架聲，時而伴隨著器具破碎的聲音。
尖銳的刺耳聲令他匆匆逃回了自已的房間，但房間的隔音百無一用。
躺在床上歇了會兒後，樓下的聲音仍然沒有停歇的勢頭。
無可奈何，鞠昂強迫著自已坐到書桌前翻開了教材本。
可不管他如何強迫自已，腦子裡一點東西也讀不進去，這讓他愈發焦慮。
晚飯時間，母親詢問起了他最近的成績。
鞠昂不想讓父母間的戰火燒到自已身上，於是脫口而出“跟往常一樣”。
母親聞言後臉色稍微緩和了些，她信以為真，少見的擠出了笑容，然後像平常一樣嘮嘮叨叨著各類雞毛小事。
然而紙終歸包不住火。
在學校裡，他的成績不斷下滑，開始嚴重到老師開始單獨找他談話的程度。
老師關心地詢問鞠昂最近是不是發生了什麼事，可他覺得將家裡的事情傾訴出來會很丟臉，所以一言不發。
老師見狀沒了辦法，鼓舞了幾句要他不能再這樣繼續下去便讓他回了班級。
可鞠昂連老師在旁鼓舞了什麼也沒有聽清，就像最近唸書時一樣。
回到班裡，這段時間爛透了的作息令他在課堂上止不住的犯困。
放學回家的路上，途經操場的鞠昂望著裡面奔跑的一個個身影不由得心生羨慕。
回到家裡，母親戳穿了他最近的謊言，為此大發雷霆。
鞠昂想也知道是班主任給家裡打了電話，謊言被戳穿的他只能一聲不吭，直至母親將火氣撒完。
經過一通保證敷衍過母親後，回到房間裡，他疲憊的躺倒在床上。
現在的他不光是讀不進去書，且連一點幹勁也提不起來。
他想著這樣也好，反正自已沒有任何才能。
可就算他這麼想，腦子裡依然好似有著一道聲音在不停的追問著他“為什麼”。
為什麼自已會變成現在這樣？
為什麼自已會這麼焦慮？
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