在課程層面，企業不干預基礎技巧訓練，但可參與影視表演專項課、行業認知課等模組。
在實踐層面，明確藝術表達優先，產業規範保障原則，比如拍攝實訓中，演員的情感表達由院校導師主導，而鏡頭適應、現場協作等由企業團隊指導。
藝術教育的核心是培養會創作的人，產業須求的核心是能落地的創作，二者並非對立。
院校導師守護藝術初心，行業導師傳遞產業邏輯。這種協同最終指向既懂藝術創作，
又懂產業落地的人才培養，而非單一的定製工廠。”
這個是陳大少的校企合作設想，真的只是設想，因為很難實現。
陳大少的想法是影視公司的專業人才參與一定的教程，這個是算是插手學校的教程了，學校可能不會願意。
不過他是真覺得這樣對學校的學生有很大的好處。
並不是所有的科班生都有到劇組實習的路子的，很多沒有關係也不太會社交的學生，
到畢業了都沒有進過組，兩眼一抹黑，最後一段時間就退圈了。
但這並不代表這些學生專業水平不夠，想反，很多內向、木納的學生內心戲很非常，
他們找到機會了，就會大放光彩。
陳大少的這個校企合作方案是給這部分學生一個資訊渠道，這對他們以後跑組提供了便利，不至於連劇組是怎麼運作的都不知道。
徐校長雖然也覺得這個設想有點不切實際，但對陳大少的解答也算滿意。
幾人低聲交流幾句，最後由自家院長宣佈：“陳浩同學，你的論文答辯通過了！”
邊上的仙總一下就站了起來，給陳大少鼓掌。
誰家論文答辯還要鼓掌啊，但仙總現在可不是什麼簡單的宗門聖女能概括的了。在表演這一塊，她現在是神一般的存在。奧斯卡影后、歐洲雙金影后的頭銜閃得人睜不開眼。
她帶頭鼓掌，其他人也只能給她面子，一起附和的鼓掌。
稀稀拉拉的掌聲，尷尬的陳大少摳腳趾，瞪了仙總一眼，這憨憨腦回路真的挺迷的，
經常搞些這種神戳戳的事出來。
這兩天宗門長老們還挺忙的，還有很多學生的論文答辯，所以小兩口只是寒喧幾句，
就準備告辭了。
不過陳大少的班主任胖老師拉住小兩口，通知陳大少後天，也就是6月2號再來拍畢業照。這傢伙就開學第一天上了一節班會課，之後就連著請了四年的假。總不能最後一天的畢業照也不來吧？
這可是所有學生集體的意願，想讓學校把陳大少請回來拍畢業照。
天仙傳媒選人非常的嚴，他們這一屆也沒幾個進天仙傳媒的。但只要陳大少來參加畢業合影，他們能和陳大少有一張單獨的合影就滿足了。
先不說以後去跑組可能都能多一點機會，就算退圈了，這張照片以後能讓他們吹幾十年。比如做個小生意，或是開間飯館啥的，掛上和陳大少的合影，這就是流量。
當然了，能把劉師姐也請來和他們合影就更好了。
仙總倒是想來，但她也不能老請假啊，只能在胖老師失望的眼神中，狠心的拒絕她了。
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