膨化歷1413年，械造工廠內。在井然有序的機械吊臂和傳送帶交錯的工坊中，輕快的哼聲在其中飄蕩。“電與光交感，第五元素在中央"”宣衝哼哼著剛剛學到的順口溜。宣衝此時給面前一隻機械蜘蛛的腹部貼上一個“無數能量管並聯”部件
載入的部件，是用於在以太場中懸浮所用。
這個部件看似是個非常簡單的元器件，卻是當下機械體系中最必不可少的裝置。其作用類似於機械時代的軸承科技。
現在以太生物在充斥以太的真空中“遊動”，不少植物甚至脫離了空前邊緣氣流層，直接在空腔真空的中心交匯飛行。
這些植物細胞器上面進化出來感光裝置，給一千年前科研人員留下了啟發。
械造師們將其載入在機械上，改裝以太獸；亦或是將整個懸浮建築運送到既定位置上。
關於該元件現在的相關生產工藝，諸如鍍層手法，都屬於械造師內部“難傳之秘”。
難傳是因為入圈要專門攻克大量相關衍文。作為格遼特別選中的人，宣衝一進宗門就被給予了研究各種書籍的許可權後，被宗門械造小組的工作須求們找到後，不由自主地接手這個工作。
…這其實是入宗的考驗…
三個月前，宣衝正式負責該部件的生產。宣衝覺得，自己掌握的這個工藝還初級
將數量只有六千頁的脈輪資料翻來翻去後，宣衝冥冥中感黨到，這就是宗門要看自己的能耐。如果自己不能在宗門現有的械造體系下解決這個零部件的技術效率問題，那麼自己對宗門的價值就會下降，就不可能再如今天這樣獲得宗門內這麼多來自高層的友善。
現在，宣衝可以擁有專門實驗室，專門資源調配體系，以及近乎無條件的資訊查閱許可權。但這些許可權人家可以給，也可以拿掉。
宣衝意識到：自己被淘汰，就會如同那些在騎士學院內沒法及時掌握“安全控制”以太獸技術的同齡人一樣，會被外派出去的。
宣衝為了保險起見，甚至對系統問了一下：我該不該被淘汰？
系統沉默了好一會後：這個，你留在宗門中也是有好處。
宣衝瞭然，別有意味地看著系統，顯然是賴上系統了，要知道先前系統很大度的表示，宗門內的修煉不是主線任務。
非主線任務，宣衝就有開擺的理由。但這關乎到重要關卡，老師肯定要給自己“解題條件”。宣衝已經打探清楚了，現在想要獲得社會地位，就得留在宗門裡面，而想要在宗門裡面向上爬，最正統路線就是馭靈師。
由於系統現在給自己的“以太真氣”體系，自己不能走這條路，走的是械造師；這條路上，投入的精力和風險都是未知的。既然你係統說不是主線任務，我為什麼要上心呢？
對此，體育老師無奈對宣衝讓步：可以給你開啟輔助。
於是乎，在這次宗門對自己“是否能留下來”的考核中。
體育老師給宣衝下載了現階段“械造師專業提高”的全部資料庫。
宣衝：這就對了嘛，有攻略不用，那是浪費精力和時間。
體育老師沒有搭理宣衝，幫宣衝把所有生產疏漏、技術難點全部都列舉出來後，讓宣衝開始嘗試。於是乎，在接下來的三個月內，宣衝原本還粗糙的工藝迅速進步，並且相對於原版還要精益求精。這裡原版指的是宗門中預定考核中讓自己掌握的相關工藝標準。
…作弊是開心的…
就在宣衝在械造一途表現得“無師自通”時，多位械造師們看著宣衝的工作，默默地感慨道：是一個械造師的好苗子。
現在宣衝主導的工廠裡重調三百個人的崗位工作。，在一個個流水線上專門負責工藝。
這些工人是生產環節的螺絲釘；但如果想要修正下一代工藝指標，他們就無能為力了。因為他們被分配的崗位上，獲得的工藝資訊都太細碎了。
各小組匠人在服從分配的時候，類似於前世曰本的匠人；在工業生產線的流程上，每一個個體只熟悉自己崗位的內容。
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