笑意都快壓不住了，陳春來感覺他眼前飄過一塊塊獎牌向他招手。
林冕笑著打了個響指，“我去吧，老師想喝什麼味的汽水？”
陳春來從褲兜裡拿出錢塞到林冕的手裡，“你看你想喝什麼，我都可以。我要好好算一下這道題，沒想到今年預賽還會出這種題型。”
從這些題目來看，今年預賽題目可不簡單，陳春來又開始擔心起其他學生，但也沒有那麼擔心。雖然還沒看完這份答案，但他已經不擔心今年的指標了。
這世上，很多人只會記住第一名，如果物競第一名是實驗十五中的，那其他的難看點，也不算什麼了。
陳春來可不信，他都解不出的題，場上會有多少學生可以在短時間內解出，這世上的學生可不是人人都是林冕啊。
林冕買了兩杯冰橙汁，她將錢和橙汁遞給陳春來，他接下來對她說道：“複賽的時候，老師會給你什麼都準備好，想什麼時候出來都行，只要你覺得沒問題。”
陳春來已經看完林冕的答案了，就是他，也做不到林冕這種程度。
對於學科競賽來說，老師很多時候主要起個指導作用，將學生引上路，更多的還是要看學生的臨場反應和積累，以及讓人頭疼的“天賦”。
而林冕，已經不是陳春來需要拘束的學生了，她有自己的主意更好，比較自我的學生往往會想到一些普通學生想不出來的角度來解題。
“這是不怕之後被其他老師說咯？”
林冕打趣道。
陳春來笑著說：“當一個被人說自私的老師也沒什麼，就讓他們嫉妒去吧，你可是我的學生。”
他之後可得請林冕的物理老師好好吃一頓飯啊，讓這樣的學生來競賽班，可真是為他履歷添彩的。
等考生們陸陸續續出來時，一個個都愁眉苦眼的。
“你覺得今年的題目簡單嗎？”
“我的天！你是怎麼說出這種話的，考試把你腦子考糊塗了嗎？只能用難，太難了來形容吧！”
“對啊對啊，我也是這樣覺得的，但我們考場裡有個考生提前一個多小時就交卷了，我還以為是自己出問題了，連你也這樣覺得的話，果然不是我產生錯覺了。”
“哎呀，可能就是那種覺得太難，考不下去就提早交卷的人。這種人好歹毒啊，用這種方法來攪亂人心。”
那個最先說起話題的人抿嘴，不情願說道：“我瞄了一眼，她的卷子上寫得滿滿當當，不像是亂寫的。”
同行的人驚訝，同情地拍了拍他肩膀：“你們和這麼厲害的人分在一個考場，也是苦了你們了。”
語氣裡的慶幸是傻子也能聽出來，另一個人只能嘆氣哀嚎：“人和人之間的差別怎麼這麼大啊！”
坐在大巴上的林冕聽到了這段話，她摸了摸鼻子，這倒是她沒有想到的。
沒等林冕多想什麼，大巴車上陸陸續續坐滿了學生，陳春來把剛剛林冕寫下來的題和答案遞給前面的人。
“你們肯定都很好奇答案吧？看看這個，可能解題思路不太一樣，但答案應該沒錯。”
學生們聞言紛紛湧到前面，盯著紙上的數字，這越看，汗流地越多。
“這真的是答案嗎？”
有學生髮出了絕望的聲音，他好多題的答案和這上面都不一樣。
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