“這樣才華橫溢的人，不管在什麼領域都能發光。”
“如果他能成功回來，必定會給華夏帶來翻天覆地的變化。”
劉徹非常認同錢老的重要性。
如同打仗要一個經驗豐富的將軍一樣。
國家的科技進步也需要一個學識豐富的引領人。
“看來只有不斷學習，國家才會更加強大。”
於是，他吩咐道：
“張騫，你此番前去西域，仔細留意有沒有我大漢所沒有的技術、工藝等。”
“如果有，一定要帶回來！”
“還有，切記以自身安全為先！”
“平安歸來才是最重要的！”
......
【功夫不負有心人，事情終於有了轉機。】
【錢老的妻子偶然在報紙上看到，他們的太老師已在華夏身居高位。】
【錢老回國的希望被再一次點燃！】
【他們製作了一封密信，信中言明瞭自己被軟禁的處境。】
【信件經過多次輾轉，終於來到華夏最高領導人手中。】
【華夏最高領導人在得知錢老的遭遇後，展開積極營救。最終以提前釋放11名漂亮國空軍戰俘的代價，來交換錢老回國。】
【在錢老求救信的有力證據下，漂亮國不得已終於妥協，同意讓錢老回國。】
【1955年9月17日，錢老終於結束長達五年的軟禁生活，踏上了回國的輪船。】
......
漢昭帝時期。
此時匈奴使者正在朝堂上求和。
劉弗陵看到天幕之後，這才想起來一件舊事。
他的父皇劉徹在位時期，匈奴關係時好時壞。
後來匈奴鞮侯單于即位，尊大漢為丈人。
父皇為了表示友好，曾派遣蘇武做為使者，率領一百多人的團隊出使匈奴。
然而由於鍭侯王的反叛，鞮侯單于大怒，繼而扣押了蘇武等人。
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