帶崽12（正文番外）
一些小小的插曲暫且不提。
如此過了幾日。
等到鹿聞歌和顏清姝等一幫人來看孩子的時候，家長們驚訝地發現，兩個孩子瞧著都心平氣和了許多，規規矩矩地坐在廊下，安安靜靜地翻著一本畫冊，旁邊擺著一碟蜜餞，吃得小嘴黏糊糊的，卻也沒鬧沒吵。
放在以前，這兩個小崽子早就在院子裡追雞攆狗了。
鹿聞笙有些不敢相信自己的眼睛，偷偷拉過君凝，小聲問：“師尊，您是怎麼教的？他們怎麼……這麼乖？”
君凝正端著茶盞，聞言抬了抬眼皮，淡淡道：“他們想做什麼，在合理的範圍去做就是了。”
她放下茶盞，看著院子裡那兩個小人兒，顏若尋正指著畫冊上的什麼東西跟鹿懷安說，聲音不大不小，鹿懷安歪著腦袋聽得認真，兩個小腦袋湊在一起，像兩隻挨著取暖的小麻雀。
“孩子的精力本來就旺盛，”君凝的聲音不緊不慢，“你越壓著他，越不讓他做什麼，反彈反而越厲害。你若不讓他跑不讓他鬧，他憋著那股勁，遲早要找別的法子發洩出來，到時候反而更難收場。”
鹿聞笙若有所思地點了點頭。
“你要讓孩子知道，這個世界是有秩序的，”君凝繼續說，“遵從秩序並不會影響什麼，按照秩序，反而能讓自己更知道該怎麼做。什麼時候該做什麼事，什麼事能做，什麼事不能做，心裡有了一條線，他反倒會覺得踏實。”
她頓了頓，目光微微一深。
“如果你一邊教他界限規矩，一邊自己卻又反覆越過這條線，那你的規矩於孩子而言也不過是虛設，沒有一點威懾力。他們調皮搗蛋，就是知道做錯了也不會怎麼樣，所付出的代價無關痛癢，不過是被說兩句、罵兩聲，不疼不癢的，誰會在乎？”
鹿聞笙沉默了一會兒，輕聲道：“可是……有時候設立了規矩，他們表面上乖了，心裡卻未必服氣。”
君凝看了他一眼，那眼神里帶著一種“你總算問到點子上了”的意味。
“只是設立規矩去執行，孩子或許表面上乖巧順從，但是內心始終是不解和委屈的。他們只會覺得，大人說不能做，他就不可以做，聽話守規矩也只是大人強加在他身上的東西，不是他自己願意的。”
她抬起手指，輕輕點了點自己的心口。
“貌恭而不心服。”
“你不教他如何反思，不讓他明白為什麼不讓他這麼做，他是始終理解不了你的不贊同是為什麼的。”
君凝收回目光，看向廊下那兩個孩子，“你要讓孩子明白，你的出發點始終是圍繞他展開的。你不說清楚原因和目的，孩子怎麼能知道你是為他好？”
鹿聞笙深深吸了一口氣，對著君凝拱手一禮：“師尊教誨的是。”
君凝沒有接這個話，只是又說了一句：“你想想，為什麼不能讓他們玩丹爐？”
鹿聞笙一怔，下意識道：“因為丹爐危險……”
“你告訴他危險，他知道危險是什麼意思嗎？”君凝打斷他，“你要讓他知道——因為你會受傷，你的手會被燙到，很疼很疼，大家也會難過，你讓他感受一下丹爐的溫度，不必真的燙到，隔著一段距離讓他感受到那股灼熱，他會自己縮回手，下次就不會再做這件事了。”
她端起茶盞，輕輕吹了吹浮沫。
“人教人，教不會；事教人，一次就夠了。”
顏清姝也在旁邊聽著，怔在原地，半晌沒有說出話來。
她想起自己從前教顏若尋的時候，總是反反覆覆地說“不要碰這個”“不要做那個”，說得口乾舌燥，可那丫頭轉頭就忘，該碰的還是碰，該做的還是做。
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