來到候機廳，蘇暢去了衛生間，牛老師說：‘這個案子我想了，交給你，你不一定又鼓搗出來啥貓膩。案子你不要管了，給歐寶交代清楚，一定要看好人。很快會有人和他聯絡，然後把人提走。’
“你的意思是說讓中委處理？”
“中委不會直接處理，級別不夠，在武康是大案，到了上面是毛毛雨，我透過關係讓中委指定管轄，也可能是江北省其他地市受理，也可能是其他省份的紀委，案子不大，但是足夠典型。解剖麻雀，給紀檢部門提供反面典型，為下一步在制度上反覆提供素材。”
“那太好了，謝謝你老師。”
‘武康傳說你又要提拔，進市委常委了？’
‘不可能的事。侯家口所有的處級幹部提拔也輪不上我。’
“為什麼。”
“胡新發恨不得我出門被車撞死，會推薦的進入市委常委？”
“聽說市委書記最近對你很不錯很認可。”
“他找我專門談話，意思很明白，要我保持穩定，樹立大局觀念大局意思，不要攪和焦平均和武康財政局的事，讓我透過關係見焦平均一面，穩住他，不讓他在裡面瞎胡咬。”
“你答應了？”
“不敢不答應。”
“你耍了胡新發。”
“不是耍他，是我堅持原則。這是鬥爭藝術。”
“你小子越來越不好玩了。誰當你的領導都要經常摸摸自己的屁股。”
“不是摸屁股，是時刻提醒自己檢討自己是否越過了紅線。”
“胡新發知道你一直不消停，以後你在武康的日子不好過。”
“大不了我學蘇暢，報考你的研究生，畢業後給蘇暢當助理。”
“哈哈哈-----是不是對我有想法，今天我們不應該走，在這裡待兩天。”
“你們忙，能來一趟我感激不盡了。”
“要不讓蘇暢留下，我一人先回去？”
“不，不，牛老師，改天我去京城看你們。”
“把蘇暢留下也可，歐寶認識蘇暢，你在侯家口是名人，看到你和蘇暢在一起，聯想到她的工作單位，會不會懷疑她的到來和案件有關，對你們不利。”
“老師考慮的全面。”
“蘇暢是個不錯的姑娘，到科研所不久，自己琢磨出的課題有很大突破，以後會更好的服務刑偵工作。你一定把握住。如果我知道你做了對不起她的事，饒不了你。”
“放心吧，牛老師。如果蘇暢答應我，我一定好好珍惜。”
正說著，手機響了，是蘇暢打來的。
林恆站起來，往一旁接電話，蘇暢知道他和牛老師在一起，打電話肯定有不想讓牛老師聽到的內容。
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