哥倆把燕大的傳統技能發揮了一下，老頭不以為意，彈了彈菸灰。
“再有，沒有個人學術體系的框架，吵架都像在背臺詞??。另外，如果你不建立自己的體系，遲早被各種文獻黑洞吸成學術的鹹魚。”
“博採眾長不好麼？”曼曼瞅了眼日頭，把遮陽傘挪了挪，確保陰影能夠罩在森內特的頭上。
只不過這一來，把李樂晾在太陽地裡。
“嗨，你看不見？”
“你和教授比？”
“諂媚，tui！”
“鴨子別說鵝擺腚。教授，您說，別理他。”
森內特笑了笑，李樂在之前，就給自己說過，這瘦高個兒是自己的以後的學術搭子，讓幫忙開開竅，提點提點。
一時有些感慨，想起當年自己身邊的那位小雀斑，可惜了啊，要不然，之後的這些年，自己也不用這麼累的單打獨鬥，那位，才是噴子中的王者。
“讀文獻，研究別人的論文，看著看著就容易忘了自己本來要研究什麼。而有了自己的體系，就像給腦裝了圍欄，堅持本心防止干擾。為什麼那麼多的學者一開始驚豔，最後卻泯然眾人，就是沒有能夠及時構建自己的思想體系圍欄，受到了太多幹擾。”
“明白了教授。”
“所以，在學術的星辰大海里，沒有專屬思想體系的學者，就像不帶游泳圈的旱鴨子，只能在岸邊撿別人衝浪板上的貝殼。今日文獻抄作業，明日答辯火葬場。”
“另外，告訴你們個小技巧。”森內特低聲道。
“啥？”
“如果有自己的體系，忽悠經費更容易?。”
“經費？”
“對，比如，有些基金委員會看到基於多模態認知框架的跨學科範式融合，會比我想研究甜甜圈的甜度多打兩個零。再有就是遺產增值?，等你死了，百年後別人寫學術史，你的體系可能被命名為，曼曼定律。”
“真的？”
“騙你不成？”
“鎖的四倷~~~”張曼曼恍然，隨即有些慶幸，要不是來挖坑，哪能知道這些歪門斜....技巧。到底是老薑，又辛又辣。
求知慾促使著張曼曼又給森內特點上根菸，拿起手邊的記錄灰坑點位的板夾，開始給老頭扇風。
“教授，那，那這思想體系好構建？和知識體系一樣？”
“不，有區別。”森內特對n的知情識趣很是滿意，對比之下，李樂就是個狗東西，親則親矣，可經常剛跟你犯頂，讓人又愛又恨。
“知識體系是學術思想體系的基礎。兩者存在基礎和昇華的關係。”老頭解釋。
“我們依然舉個栗子。就像你們國家的火鍋。思想體系的根基，核心價值約等於火鍋底料，學術人的價值觀就像火鍋底料。有人選麻辣，就是自由創造，有人選清湯就是利他奉獻，還有人偷偷加了別的有害物質，就是學術混子。”
“你的底料決定了你能涮出什麼菜，比如選擇唯物涮肉還是唯心涮菜。我這麼說，懂？”
“大概。”
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