正在這時，門被敲響。
蔣老師叫了一聲：“進來。”
來人不是別人，是江衍。
看見江衍，阮清清愣了一下，眼神示意他回去，少年第一次沒有正面回應女孩。
他面無表情地來到她身邊，程麗麗看見江衍，明顯被嚇到。
丁老師皺眉看向江衍，準備說些什麼，被江衍佔據先機。
他沉默著做了自我介紹：“我叫江衍。”
然後，開始很緩慢地，把他聽到的從程麗麗口中說出的話，一字不落說出來。
少年記憶好，這些傷人的話，只聽了一遍，就刻在了腦子裡。
阮清清心疼地不行，幾次拉扯他的衣袖，想阻止他說下去，少年卻好像沒有知覺般。
阮清清看見江衍握緊了手，側臉繃得很緊。
他在緊張。
這是她第一次看江衍在外人面前說那麼多話。
輕微自閉症人，是很害怕與外界交流的，她不知道少年當著這麼多人的面說出自己狼狽不堪的身世與經歷時，心裡承受的是怎樣的痛，怎樣的慌亂。
第41章 江衍的維護
伴隨著江衍的話語落下，兩位老師詫異地睜大眸子望著眼前的少年。
“妓女……強女干犯……垃圾桶裡撿吃的……母親因為嫌棄他而自殺……”
每一個詞彙，都是無形殺??的利劍，殺??誅心，這哪是說幾句壞話，這是誅心啊。
還是對一個有輕微自閉症的少年。
他才多大？命運何其不公，要少年承受這些非人傷痛就算了，還要讓他承受這些惡毒的語言，被人以鄙夷瞧不起的態度說出來。
他該多難過？
蔣老師難受得說不出話，她一個旁人聽了，都這麼難受，更何況經歷那些傷痛的江衍？
他還只是個孩子啊？
蔣老師看向程麗麗，此時此刻，她覺得該受思想教育的是程麗麗。
阮清清打人了，不管什麼樣的理由，固然不對，但是在她看來，思想品德最有問題的是程麗麗，這孩子不教育，以後長大了，才是真正的禍害。
絲毫不介意用言語去戳人傷疤的人，一旦有了能力，言語反射的惡毒心思，會化為行動。
