梁望年被他拽得一個踉蹌，手裡的報紙包差點掉了，趕緊用兩隻手捧住，皺了皺眉，但沒有掙開。
他已經很習慣季凜這種風風火火的做派了——這個人好像天生不知道什麼叫慢慢走，幹什麼都像在趕火車，連吃飯都比別人快一半的工夫。
校門口的小賣部門口已經聚了幾個高年級的學生，趴在玻璃櫃臺上看裡面擺著的泡泡糖和唐僧肉。
老闆是個胖乎乎的中年人，姓周，大家都叫他周叔，正翹著二郎腿坐在門口聽收音機，收音機裡咿咿呀呀地放著黃梅戲。
“小凜，又去練功啊？”周叔看見兩個小孩從面前跑過，笑眯眯地喊了一嗓子。
“嗯！”季凜應得響亮，腳下絲毫不停。
“你慢點跑，別摔了——”後半句話已經消散在風裡了。
南坡村說大不大，說小也不小。
從學校到梁德慶的舞獅團堂口，要穿過半個村子，經過村口的碾米房、老樟樹、供銷社，再拐進一條窄巷子。
堂口設在村子東頭的一座老祠堂裡，說是祠堂，其實早就改了用途，正堂供著祖師爺的牌位，兩邊牆上掛著各色獅頭、龍旗和刀槍劍戟，地上鋪著厚厚的草墊子，一股子竹篾、綢布和汗臭味混在一起，說不上好聞，但讓人一走進去就覺得踏實。
梁德慶的舞獅團在方圓十幾裡地都叫得上名號。
不是那種逢年過節才湊起來的草臺班子，是正兒八經有師承、有規矩的團，平時收徒傳藝，逢年過節出去接活兒。
團裡現有徒弟十幾個，大的二十出頭，小的就是季凜和梁望年，最小的兩個，也是梁德慶親自帶得最多的兩個。
堂口今天已經來了幾個人了。
大師兄何勇二十歲，高高壯壯的，正在院子裡給一隻獅頭換眼睛，看見季凜和梁望年進來，咧嘴笑了笑：“來了？師父在後面，說今天要教你們新東西，讓你們先熱熱身。”
季凜把書包往牆根一扔，迫不及待地跑到院子裡那塊空地上，開始壓腿、拉筋。
梁望年跟在後面，不緊不慢地把書包放好，又把季凜那個亂扔的書包撿起來，並排靠在牆根，然後才開始活動手腳。
“你倆，”梁德慶走過來，用竹竿點了點地面，“今天練步法。季凜，獅頭步。梁望年，獅尾步。分開練，練熟再合。”
獅頭步和獅尾步是舞獅最基本的步法。獅頭要“活”，要“靈”，要能表現出獅子的喜怒哀樂，所以步法講究輕、快、靈，進退有度，虛實結合。
獅尾則要“穩”，要“沉”，是獅頭的支撐，是整隻獅子的根基，所以步法講究穩、實、沉，每一步都要踩紮實，腰要沉下去，力要從腳底發，透過腰，傳遞到手上，最後傳到獅頭。
梁望年走到場地另一頭，在牆邊站定。
他深吸一口氣，雙腳分開，與肩同寬，膝蓋微屈，腰沉下去，雙手虛握，放在腰間。
這是獅尾的“起勢”。
“一，二，三，四……”
他開始數拍子，在心裡數。
左腳往前，右腳跟上，轉身，下蹲，再起身。
每個動作都要到位，腰要沉到底，膝蓋要彎成九十度，起身的時候要快，要有力，但腳下不能亂，重心不能晃。
堂口裡很安靜，只有那幾個大孩子訓練時的腳步聲和呼吸聲，以及梁德慶偶爾用竹竿點地的聲音。
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