林眠也站起來，走到窗邊。16樓看出去，城市在陽光下展開。車流像玩具模型，行人是移動的小點。遠處有工地，塔吊緩緩轉動。
孫磊湊過來，壓低聲音：“眠哥，我剛才聽到個八卦。”
“什麼？”
“張明濤那邊，好像在搞小動作。”孫磊說，“研發部有個跟我們合作過的工程師，私下跟我說，張明濤要求他們組‘無論如何要在業績上壓過第三小組’，還說要‘證明真正的狼性文化才是王道’。”
林眠並不意外：“正常。他昨天在會上丟了面子，肯定要找回來。”
“那咱們怎麼辦？”孫磊擔心，“他們要是玩陰的……”
“我們不玩陰的。”林眠平靜地說，“我們就做好自己的事。用資料說話，用結果證明。”
“可是……”
“孫磊，你知道為什麼張明濤那麼在意要壓過我們嗎？”林眠轉頭看著他。
孫磊搖頭。
“因為他害怕。”林眠說，“他害怕我們證明了，不用他那種壓榨式管理也能成功。如果我們的模式被證明有效，那他多年來信奉的那套‘不拼命就落後’的理論就站不住腳了。那不只是面子問題，那是他整個管理哲學的崩塌。”
孫磊若有所思：“所以……我們其實是在挑戰一種信仰？”
“對。”林眠點頭，“挑戰一種很多人深信不疑的信仰——‘成功必須付出代價，代價就是健康和生活’。我們要證明，可以有另一種成功的方式。”
他拍拍孫磊的肩：“所以別怕。我們遇到的阻力越大，說明我們做的事情越重要。”
孫磊重重點頭：“明白了！”
休息結束，大家回到工位繼續工作。
下午的工作效率明顯提升。趙小雅用上午冥想時獲得的靈感，優化了一個困擾她兩天的介面設計問題。孫磊嘗試了單執行緒工作法，發現原本需要三小時完成的程式碼模組，兩小時就搞定了。李想整理的測試用例比平時更系統，漏測率更低。陳墨設計的架構方案簡潔而優雅。周舟的學習速度讓所有人都驚訝——他上午還在請教一個技術問題，下午已經能獨立解決了。
林眠把這一切都記錄在方法論手冊的“案例收集”部分。
下午四點，他召集了一個簡短的小組會。
“分享今天冥想和工作方法實踐的收穫。”林眠開門見山。
趙小雅第一個說：“我發現自己以前總是一邊寫程式碼一邊回訊息，效率特別低。今天試了單執行緒，關掉所有聊天軟體，效率至少提升了一倍。”
孫磊：“我也是！而且我發現，深度工作兩小時後，休息十五分鐘再回來，腦子特別清醒。以前我是一坐四五個小時，最後兩小時基本在摸魚。”
李想：“我用了番茄工作法，25分鐘專注，5分鐘休息。雖然看起來休息時間多了，但整體產出反而高了。”
陳墨推了推眼鏡：“我統計了一下，今天我的有效工作時間佔比從平時的60%提升到了85%。主要減少了會議間的空檔時間和任務切換的損耗。”
周舟興奮地說：“我學會了任務拆解！以前看到一個大需求就頭大，不知道從哪裡下手。今天陳墨哥教我拆解成小任務，一個個解決，感覺特別有成就感！”
林眠把這些都記下來，然後說：“好，那從明天開始，我們正式推行這些方法。早上冥想和情緒分享照常。工作時段，我們嘗試‘深度工作塊’——上午兩個90分鐘塊，下午兩個90分鐘塊，中間休息15分鐘。大家覺得怎麼樣？”
“同意！”眾人齊聲。
“另外，”林眠補充，“我們要開始記錄資料。每人每天記錄自己的有效工作時間、任務完成情況、遇到的困難、以及身體和情緒狀態。一週後我們彙總分析，看看哪些方法最有效，哪些需要調整。”
”！題問沒“
。時小半個一有還班下離距，間時看了看眠林。作工續繼位工到回家大，後會散
。冰韓理助別特的室公辦OEC自來——件郵新封一有現發，箱郵啟開他
：短簡很件郵
：長組林【
。趟一室公辦我來請時便方。法想續後些一有OEC，議會的天昨於關
】冰韓
？禍是福是。一頭心眠林
】？嗎便方在現【：覆回他
】以可【：回秒冰韓
”。來回快很，室公辦OEC趟去我“：說們員組對，起眠林
”？啊事麼什“，來起張雅小趙”？室公辦OEC“
”。們你訴告來回我等“，說實話實眠林”。道知不“
。者策決終最是才OEC但，點試援支然雖冰韓。朗明不直一度態的OEC但，合回一第了贏然雖天昨。忑忐些有心，梯電向走他
。層樓的在所層理管高最司公——層52了到，行上梯電
。”監總“和”總“種各著寫上牌名，著關都門，室公辦立獨是側兩廊走。和更燈，厚更毯地，靜安很層一這
。作工幕螢腦電著對正，著開門。頭盡廊走在室公辦的冰韓
。門敲眠林”。理助韓“
”。坐“，子椅的面對指了指，頭起抬冰韓”。進請，長組林“
。些一和天昨比來起看，尾馬低紮髮頭，長黑和衫襯白的單簡是而，裝正穿沒天今冰韓現發，下坐眠林
”。憂擔些有也但，趣興很念理的們你對他“，山見門開冰韓”。要紀議會的天昨了看OEC“
……力爭競期長、任責會社業企、續持可、祉福工員：詞鍵關些一到看眠林。段片的件文份一是面上，幕螢腦電轉調
”？響影會否是績業期短的司公，式模作工的們你行推面全果如：題問個一第“，眠林著看冰韓”。題問個幾你問我讓OEC“
”。長增績業為化轉會都些這，升提力新創、降下率職離、善改態狀康健工員，看來期長但。期應適要需慣習作工變改為因，波有會能可期短“：答回慎謹，想了想眠林
”？位崗的應響時隨要需些這服客、售銷如比？位崗有所合適否是法方的們你：題問個二第“
”。長時班坐是不而向導為果結以，作工彈以可售銷；間時息休續連有人個每證保，班以可服客如比。荷負作工的理合和康健的工員重尊——變不念理心核但“，說眠林”。整調特位崗據要需“
”？辦麼怎平公不生產，效績高拿能還’鬆輕‘們你到看隊團他其果如“，鍵關很題問個這，頓了頓冰韓”，題問個三第“
”。率效升提隊團他其助幫，論法方分意願們我，三第。關無長時班加與，關相量質和出產與只效績，到看人有所讓，系估評效績的明立建以可，二第。’出產作工‘和’長時作工‘分區工員育教該應。效高們我，’鬆輕‘不們我，一第“：備準有早眠林
”。話說會很你，長組林“：容笑的淡很個一出次一第，頭抬後然。筆幾了記上本記筆在，完聽冰韓
。說眠林”。話實說是只我“
”。革改推面層司公在慮考會他，援支實確料資後月個三果如。告報展進的細詳提月每們你求要但，點試援支他：你告轉我讓OEC“，本記筆上合冰韓”。說難最候時有話實“
”？的真“：速加跳心眠林
”。益效本有要，善改康健有只能不。長增務業有要，度意滿隊團有只能不。析分量定有要，述描定有只能不。過須必料資——是提前但“，頭點冰韓”。的真“
”。的到做會們我“，說地重鄭眠林”。白明“
”。你給個這把我讓OEC“，眠林給遞，書本一出拿裡屜從冰韓”，外另“
。者學理管的名知際國是者作。》noitazinagrO retteB a dliuB ot woH :kroW fo erutuF ehT《是名書，書版原文英本一是那。來過接眠林
”。遠更得走能們你希他“，輕很音聲的冰韓”。角稜了平磨實現被來後但，場職變改過想也時輕年他，說OEC“
。暖溫的解理被種一有也，力有，激有——緒的雜復起湧裡心，面封的書著眠林
”。的力努會們我“，說他”。OEC謝謝我替“
。書本那著握裡手，梯電進走眠林。了點五快經已，時室公辦冰韓開離
。亮很睛眼但，在還圈眼黑的下眼，了剪該髮頭，皺些有衫襯——己自的裡牆面鏡著看他，行下梯電
。亮的上路道確正在走己自道知是，亮種那
。果結的室公辦OEC去他心擔在然顯——灼焦些有顯明氛氣但，作工在還都們員組，樓61到回
。書本那起舉，區公辦回走眠林
”。書本這了送還，點試的們我援支OEC“，說他”。息訊好“
。喜驚的信置以難是都上臉，來起站時同人個五
。來出個一第舟周”！？的真“
”。過須必料資，告報細詳提月每——格嚴很也求要但“，上桌在放書把眠林”。的真“
。頭拳握雅小趙”！心信有們我“
”！子日好個是真天今“：笑咧磊孫
。有裡眼，鏡眼推了推墨陳。氣口了舒長長想李
。分五十點五：間時看了看眠林
”。吧活生去，在現。活生好更了為是作工效高，住記。班下備準，西東拾收“，說他”。止為此到作工的天今，了好“
。鍊拉上拉包揹，理整案檔，機關腦電。拾收始開家大
。梯電向走起一人個六，分五十二點五
。思深有也，屑不有，慕羨有——雜複神眼，們他到看頭抬人有。幹苦頭埋在還事同的組他其，裡廊走
。去進走人個六，了來梯電
。界世的面外了絕隔，上關門
”。史歷造創在像好們我……覺我“：說然突舟周，行下梯電
。說墨陳”。的造創人通普是都史歷“
”。做去持堅後然，事件一信相，樣這們我像是就“，頭點眠林”。對“
。開門，樓一了到梯電
。香草花和熱溫的夏初著帶，來進吹風的晚傍
。向方的自各向走，別道口門在，樓大出走人個六
。子盒的發、的小小個個一像，燈著亮戶窗數無。樓字寫的層52棟這著看頭回，上場廣的前樓大在站他。開離刻立有沒眠林
。想夢在，扎掙在，鬥在，班加在人有都，裡子盒個每
。滅熄就前點六在能，燈的裡子盒些這，天一有許也，想他
。足滿是而，憊疲是不上臉，人的來出走裡樓棟這從，天一有許也
。面立對的活生是不而，分部一的活生為能的真作工，天一有許也
。力努起一人多很要需，來到的天一那
。券場張一了得獲剛剛，人個六們他，天今而
。券場的能可種一另明證張一
。站鐵地向走，轉，氣口一吸深眠林
。快輕很步腳的他
。想冥的鐘分五十有還們他，時起昇太，天明，道知他為因
。分緒的此彼有還
。作工的康健而效高天一有還
。驗實的定堅但小微、的場職好更於關場一有還
。者驗實被是也，者驗實是既們他，裡驗實場這在
。人夢追是也，者夢造是既
。起一在們他，何如論無但
。念信個一，舟方艘一，人個六
。了夠就這
。流人的班下匯，站鐵地進走眠林
。長很得拉，下夕在，影背的他
。定堅很，向方但
