燕京大學的四月，這才算真的浸了春味兒。
天是透亮的藍，沒什麼雲；未名湖的冰早化透了，風一吹，水面漾開細碎的波紋，把博雅塔的影子晃得軟乎乎的；湖邊的楊柳抽了芽，嫩綠色的枝條垂到水面，一碰晃出一圈圈漣漪。
可這園子裡最熱鬧的，不是這春景，是藏在年輕人心裡的那股子勁兒。
像是憋了好久的芽，終於要破土了。
開學一個多月，剛入學時的新鮮勁兒慢慢淡去，上課、讀書的節奏穩下來了，大家心裡又冒出新念頭。
光聽老師講、自己讀書還不夠，想找個人聊聊，哪怕是磕磕絆絆地說兩句外語也行。
英語角就是這麼冒出來的，沒組織，沒章程，聚在圖書館後身那片小樹林裡。
最早就幾個西語系的學生，你推我我推你，鼓足勇氣用英語說兩句課本里的話，後來傳得越來越廣，其他系的英語愛好者也往這兒湊，人漸漸多了起來。
蘇禾是被李衛紅半拖半拽拉過去的。
“我說你天天抱著書啃，眼睛都要盯出花了！” 李衛紅的東北口音脆生生的，一胳膊挽住蘇禾的胳膊，“走！跟我去英語角透透氣，就當放鬆了！”
蘇禾被她晃得沒脾氣，笑著嘆了口氣。
她這輩子活得太用力，總想著抓住機會往前跑，倒忘了停下來看看身邊的風景。
眼前的李衛紅眼睛亮得很，身上那股子鮮活的勁兒，還有小樹林裡隱約傳來的、夾雜著英語的說話聲，都讓她心裡一動，屬於這個年紀的熱鬧，她不該錯過。
“行，跟你去。” 她把筆記本塞進布包，跟著李衛紅往小樹林走。
一進林子，覺出不一樣的氣氛來，沒人大聲說話，空氣裡全是緊張又興奮的味兒。
有人拿著自制單詞本，筆尖在紙上劃來劃去；有人雙手背在身後，來回踱步，嘴裡小聲嘀咕著什麼；還有人湊在一起，你看我我看你，誰都不好意思先開口。
陽光透過樹葉灑下來，落在一張張年輕的臉上，每個人的眼睛都亮得驚人。
李衛紅熟門熟路，拽著蘇禾扎進一個人稍多的圈子。
圈裡兩個男生正爭得臉通紅，聲音不大，可那股子認真勁兒藏不住。
高個子男生皺著眉，一隻手撓著後腦勺，另一隻手在半空比劃：“The… the classroo is… big? Large? Which… which one is right?” 他說得磕磕絆絆，每個詞都要頓一下，像是從腦子裡費勁摳出來似的。
旁邊戴眼鏡的男生趕緊接話，手裡還攥著本翻得卷邊的語法書：“No! ‘Big’ is… is for size! Like… like a big apple! ‘Large’ is for… for area! Like… a large field!” 他越說越急，“So… the classroois… large? re forl!”
周圍幾個人聽得一臉茫然，有人悄悄拿出筆，在本子上寫 “big” 和 “large”，有人皺著眉琢磨 “size” 和 “area” 到底啥區別。
一個皮膚黝黑的男生看到蘇禾和李衛紅，眼睛一下子亮了，跟看到救星似的，趕緊湊過來，用帶著濃重鄉音的英語問道：“Coades! You… you know? Big and large… which is better for classroo” 他一邊說，一邊還用手比劃著 “大” 的樣子，生怕她們聽不懂。
李衛紅一下子卡殼了。
她口語一般，這會兒被這麼直接的問題問住，臉瞬間漲紅了，手不自覺地抓著衣角，憋了半天，才擠出一句：“I… I think… both are okay!”
這話一齣，周圍人先是愣了一下，隨即都笑了 —— 那笑聲特別實在，沒什麼嘲諷的意味，就是覺得有點搞笑。
蘇禾也被這股子認真又笨拙的勁兒逗笑了，她往前站了站，儘量放慢語速，聲音放輕，還配合著簡單的手勢：“‘Big’ and ‘large’ both an ‘大’.”
指了指旁邊的小樹，“A big tree – 平常說話都這麼用，很常見。” 又指了指不遠處的教學樓，“‘Large’ is a little re forl, like ‘a large classroo – 書面或者想說得客氣點的時候用。”
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