這條鏈路直通參與此次演練的軍區部分實兵部隊指揮所,並擁有在導演部總體框架下,下達戰術級行動指令的許可權。
“記錄命令。”葉修的聲音冷靜而清晰,在略顯嘈雜的指揮大廳中卻帶著一種穿透力,“致:
第8合成旅前指、炮兵旅前指、陸航旅前指。
根據‘鑄盾’演練想定,及當前石城(石河子代號)動員態勢,我命令:”
“一、第8合成旅裝甲偵察營,前出至石城東北方向‘黑山’、‘駱駝嶺’地域,建立前沿觀察哨,模擬對‘敵’可能滲透路線的監控與預警,並與石城第145團民兵建立聯絡。接管指揮權。”
“二、炮兵旅遠火一營,立即進入‘東風’預設發射陣地,完成射擊準備。
目標資料包‘TD-01’(模擬敵前沿指揮所及炮兵陣地)已授權下發,等待進一步火力召喚指令。”
“三、陸航旅武裝直升機在石城西北空域待命,模擬提供低空火力支援和戰場偵察,優先聽從前出的第8合成旅偵察分隊呼叫。”
命令透過加密通道迅速發出。
很快,螢幕上代表這些軍區實兵部隊的符號開始移動、閃爍,顯示出“命令接收”、“開始執行”的狀態反饋。
這還不算完。
葉修的目光投向更廣闊的戰場空間,一個更大膽、也更貼近實戰檢驗的想法在他心中成形。
既然要檢驗兵團在真實戰爭環境下的承受力和適應性,那麼,來自“己方”高強度火力支援的震撼與協同。
無疑是最佳的催化劑,也能最大程度暴露通訊協調、安全識別、心理承受等方面的問題。
他轉向另一個通訊席位,那裡連線著軍區空軍指揮所和區域防空指揮中心。
“接通軍區空軍前指及空防區指揮所,最高優先順序。”葉修沉聲道。
幾秒鐘後,連線建立。
葉修對著送話器,下達了一條讓整個指揮大廳都為之一靜的命令:
“軍區空軍前指、空防區指揮所,我是軍區參謀長葉修。
現根據‘鑄盾’演練延伸想定及聯合指揮許可權,命令:
軍區空軍第一轟炸機團,立即由訓轉戰,進入一等轉進狀態!
該團即刻組織兩個轟炸機大隊,緊急起飛,攜帶常規航彈及巡航導彈(實彈),任務:
對區域,(位於石河子市東北方向約180公里處的戈壁無人區,為預設的極限考驗靶場,)實施模擬地方城市固守敵軍的戰役級地毯式轟炸!
為空襲創造條件,命令:空5師航空兵團,立即派出一個殲擊機大隊進行全程護航!
任務空域及沿途我方所有防空力量,立即按預案啟用,進入對空警戒狀態,嚴格識別敵我,確保空襲編隊安全透過!”
實彈!地毯式轟炸!
這條命令的衝擊力,甚至超過了最初的動員令。
指揮大廳裡,連空氣都彷彿凝固了一瞬。
。修葉向看地然愕都,員人揮指的面方團兵括包、謀參有所
。批審格嚴和劃計長漫要需常通,節環的格規高極於屬也中習演兵實型大在使即這,炸轟彈實團機炸轟用
!時臨,由為”權可許揮指合聯“和”定想延“以卻刻此修葉而








