宋御並未在意他們的反應,而是開口道:
“朱元璋設計的祖制,是明朝最大的遺產。”
“同時,它也是明朝最大的詛咒!”
“他給子孫留下了一套完美的、靜態的、反商業的、反變化的制度。”
“這套制度在14世紀是先進的,在15世紀是有效的,在16世紀開始失靈,到17世紀徹底崩潰。”
“所以,明朝死於他的設計。”
“若是把它當做一個產品。”
“在設計它的時候,就已經貼了倒計時三百年的保質期!”
“當一個制度完美到不允許任何變通,它就變成了自己的棺材。”
說到這兒,宋御看向景末明:
“黨爭乃亂世之表象。”
“制度乃亂世之根源。”
“所以我說明太祖是殺死明朝的兇手。”
“景老認為如何?”
整個百年講堂安靜下來。
近千雙眼睛看著這位八十歲的明史泰斗,等著他的回應。
“哈哈。”景末明忽然笑了,笑容中帶著欣賞、釋然、還有屬於老一輩學者的落寞。
“確實是亂世之根源。”
“你是對的。”
“宋教授,這一局,你贏了。”
宋御搖搖頭,輕聲道:
“這些景老也明白。”
“不然,你也不會完整的列出所有的原因。”
“完整到只差最後一個總結。”
景末明眼神波動,這次是真的真誠笑了起來。
他擺了擺手,語氣裡帶了些老頑童的倔強:
“贏了就是贏了,別跟我來虛的。”
“不過,下次我邀請你來水木開課。”
”。回一辯再們咱“
”。定一“:了笑宋
。啊子孩像越老越是真,頭老些這,現發他
。此如墨承顧
。此如洲硯謝
。此如樣同明末景位這
:道暗中心宋
”?呢皮麼這也會不會,了老他“
”。了老會不是該應他,對不“
”。刻時的帥最了在留時被遠永他“
”。涼悲些有免不還,想想“
。起響次再聲掌的師老、生學,下臺
”。啪啪啪啪啪啪“
。節氣的人兩給是也,論辯的彩這人兩給是既
。好坐下臺到回明末景
:道說著笑,央中臺講回走宋
”。角一山冰是過不的講我,深大博史明“
”!課下,裡這到上就課節這“
”。全安意注上路的去回家大“
”。了不就杆線電到撞,識知收吸著顧別“
。聲喊的了苦辛長學宋著雜夾還中聲笑,笑大堂鬨下臺”。哈哈哈哈“
。去散續陸群人
。來下靜安堂講年百讓是算才,出師老群一到直,捨不依依生學多很有還
。來過了走月乘江
:眉挑了挑宋
”?行還得講“
:賞欣的飾掩不毫神眼,笑一抿月乘江
”。力魅有很人男我“
。來過了湊人男年中的克夾灰著穿、帽球棒著戴個一,時這在就
”?是你“
:片名張一來過遞忙連人男年中
”。川洪劉,演導的道頻錄紀視央是我,好您師老宋“
”。演導的課節這製錄責負是也“








