“一級認證透過，二級待審。”陸深敲了幾下鍵盤，“我加了動態混淆層，所有輸出資料都會疊加隨機噪聲，防止逆向還原。”
江離走到資料架旁，把新版合作備忘錄放進檔案盒，標籤寫上“V1共識版”。他看了眼時間，下午三點十七分。
“總算往前走了一步。”他說。
林清歌沒接話。她開啟共享資料夾，把“平行研究框架”方案歸檔進去，又新建了一個子目錄，命名為“科研合作·資料子模組”。她把周硯秋畫的那張流程圖掃描上傳，放在最前面。
“你真打算做那個模組？”她問。
“已經做了三分之一。”周硯秋坐回除錯臺，手指在鍵盤上敲擊，“我會把每一次情緒共振轉化為七組可量化引數，包括波動週期、峰值強度、衰減斜率、跨頻段耦合度……夠他們發論文的。”
“但不會暴露內容。”林清歌確認。
“當然。”他抬眼，“我不是科學家，我是創作者。我只是讓他們聽得懂我的語言。”
陸深重新戴上耳機，監控介面切換至新建立的協作通道。新的訪問請求不斷湧入，他逐條設定響應策略，每完成一項，終端閃一下綠光。
江離翻了翻倫理宣告終稿，把“非干預原則”那一章重新校對了一遍。他走到林清歌手邊，放下一杯熱茶。
“別總盯著螢幕。”他說。
林清歌伸手去拿，指尖碰到杯壁的瞬間，手機又震了一下。是下一場研討會的提醒：明天上午十點，與數字心理健康聯盟影片接入。
她把茶杯捧穩，低頭吹了口氣。熱氣模糊了鏡片一角，又慢慢散開。
周硯秋除錯完資料子模組的第一版演算法，關掉裝置。他路過林清歌座位時停下，低聲說：“下次見他們，穿那件深灰衛衣。”
林清歌抬眼看他。
“顯得專業。”他說完，轉身走回除錯臺，拿起鋼筆，在樂譜邊角畫了個完整的音符符號，沒再畫骷髏。
陸深摘下耳機，輕聲說：“又有三個機構提交了合作意向。”
江離站在資料架旁，手裡拿著剛更新的倫理宣告，目光落在“成果歸屬”那一行。
林清歌開啟使用者後臺，找到“想被聽見的語文老師”的檔案。對方剛剛提交了新的連線報告：全班二十三名學生參與《背影》冥想，平均時長十八分鐘，結束後有七人主動寫了信給父母。
她在回覆框敲字：“謝謝你們讓課本活了過來。”
點擊發送。
主控室的燈依舊亮著，四個人的位置都沒變。資料流在螢幕上無聲滾動，綠進度條平穩執行，像一條沒有盡頭的路。
林清歌把“平行研究框架”打印出來，紙張剛出印表機，就被周硯秋拿走。他翻了兩頁，用鋼筆在第三段畫了道線，寫下批註：“這裡加個例子——那個說‘爸爸也怕分別’的孩子。”
林清歌看著他寫字的側臉，沒說話。
陸深摘下耳機，輕聲說：“又有兩個機構提交了合作意向。”
江離站在資料架旁，手裡拿著剛更新的倫理宣告，目光落在“自主退出機制”那一行。
林清歌開啟視訊會議系統，把明天的預約資訊置頂。畫面卡了一下，加載出對方會議室的預覽圖——空椅子、白板、投影儀，一切如常。
她關掉預覽，螢幕迴歸黑色。
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