如果大家只是聽人說,也許還能有幾分信他。
可是現在不一樣。
六班班主任看著他,說道:“是個好理由。”
“如果我沒有親耳聽到你說名額不夠,也許我就信了。”
陳海威一震,什麼叫做親耳聽到?
第25章 你學生現在可出息了(十一)
親耳聽到?
陳海威第一反應就是對方在那天偷聽到了他說的話。他心裡頭隱隱還有更恐懼的可能, 可他並不願意去想。
“你是不是聽錯了?大家都是同事,平時抬頭不見低頭見的,這種容易引起誤會的話不要亂說。”陳海威穩住了自己的狀態, 反問道。
他這話一齣, 其他幾個班主任都冷眼看著他, 的確, 大家都是同事,過去都在一個辦公室,平時陳老師表現得也還是算是一個好同事。
可現在,昨天晚上的那個夢給人的感覺實在是太深刻。有種知人知面不知心的恐怖感。
“陳老師,有些事情,要想人不知, 除非己莫為。”另一個班主任留下這句話就往外走。
陳海威跟這些班主任都只是同事的感情,隔壁班主任跟他關係稍微好一點,畢竟兩個人的班級挨著, 教師宿舍也挨著。
於是,等到大家離開了以後,陳海威這才詢問隔壁班主任。
“兄弟,你跟我說個實話, 到底出什麼事情了?你們這樣弄得我很不舒服。我總得知道我做錯了什麼吧!”陳海威說這些話的時候,真像個無辜受害者。
一班班主任說道:“這一次是你真的糊塗啊。”
“你把話說清楚一些。”
這件事情還真不好說清楚, 怎麼說?昨天晚上做夢夢到了你乾的那些事情?
大家其實也不知道這個夢來源於何處,幾個人私底下也聊過這件事情。
最後覺得也許是上天看不慣了,所以才會讓他們夢到,也是為了讓他們阻止這件事。
但對於陳海威,一班班主任只能警告道:“你做的那件事,我們都知道了。你最好快點收手。”
陳海威確定了, 肯定又是管梨鳶做了什麼。
此時此刻,他很想說,他已經收手了,他恨不得現在把整個事情告訴對方,讓對方幫忙去找管梨鳶說情,求求她快點收手吧。
現在要收手的人不是他了,可惜他說了也不會有人相信。
另一邊,五班班主任正在找管梨鳶。
其實大家清楚的內容並不算多,所以才需要五班班主任再一次找到管梨鳶,詢問具體的情況。
一班班主任提到的內部解決,大家沒有強烈反對,有很大一部分原因是還不確定管梨鳶同學的具體情況。
五班班主任這一次談話的目的就是弄清楚這一點。
。來出現表有沒全完但,了圍範承的過超點有事的怕可種這,說來對,年兩作工剛,斐素李名任主班班五
。去下想敢不頭裡心,去常經威海陳,了定確人圍周找也,樣一模一裡夢和確的裡那,了過看VTK的裡夢去還,夢個那上晚天昨
。題問的來下接問詢便方,間空人私的閉封種這,裡舍宿的己自了到鳶梨管把,樓一的舍宿生在是舍宿室教的
。後在跟就鳶梨管
。懼恐到生學個這讓不力努,詞用著酌斟”。的夥一是不威海陳和我,題問些一你問想是就師老,怕害別你“
。怕害不也然自,思意的方對道知鳶梨管
”?去過候時麼什時平你,作工個那的紹介你給師老陳們你“
”。吃邊那在飯晚,了去過要就課下課節3第午下“
”?嗎來回習自晚“
。事件這問詢麼怎要道知不,驗經有沒也實其師老的輕年位這,來出得看鳶梨管,顯明很
。字名的喊子嗓著嚎有沒有貓的天一那於決取要主”。來回不候時些有,來回候時些有“
。貓的症慮焦離分有是裡下私,員委律紀和長班是面外在貓些有
”?人些哪有還你了除裡店“
。道說鳶梨管”。姨阿的生衛掃打個一有還,闆老個三和師老陳有還“
”?麼什些做都VTK在你那“








