“漢室之隆，可計日而待也......”
嬴政輕輕的吟誦出聲，配上天幕裡演繹的情節，他彷彿看到了一位和“丞相”這個詞語不沾邊的慈父，正手把手諄諄教誨著自己的君主學生。
他面對益州的疲敝情況，不緊不慢的將繁雜的大道理揉碎成一點點餵給年幼的皇帝。
他告訴小皇帝，先主是怎樣艱難創業的，告訴阿斗當年的劉備是怎樣施恩於臣下的，告訴他怎樣成為一個優秀的皇帝，身為皇帝應該任用什麼臣子，還告訴了他為什麼要興復漢室，又該如何去還於舊都......
“此表無愧後人對它的讚賞！”嬴政不吝感嘆：
“孤篇可治國！”
“朕覺得此表可作傳國之寶也！”
嬴政從《出師表》中看到了一位忠於君上，誨人不倦的相父，也看到了那位相父身上視若珍寶的責任與使命感。
曾幾何時，他也曾有過這樣的一位相父啊！
你庇佑朕於異國他鄉，救朕於水火之中。
教導朕秦國先烈的大願，為朕講解治國大義。
你還寫了一部書籍，送予朕研讀......
你也本該成為諸葛亮一樣的人啊，為什麼為什麼要背叛朕！
憶起過去的嬴政緩緩的閉上了雙目，鼻息緊促，胸膛波濤起伏著。
良久後，嬴政撥出一口濁氣。
心中發狠：朕即是大秦的天，朕是九五至尊，朕不需要任何人！
“忠臣可鑑，氣節不衰！”扶蘇猶然敬嘆：
“漢室有昭烈帝那樣的子孫為之奔走，也有北地王一樣的後代為國殉義，如今更有武侯一樣的臣子鞠躬盡瘁。”
“縱然其亡，也無憾也！”
馮去疾笑著點了點頭，對道：“公子，我大秦千秋萬代的傳承，也會有這樣的宗室子弟出現，也能有武侯一般的臣子守護的。”
聞言扶蘇心跳猛然一滯，總有股不太好的預感縈繞心尖，乾巴巴的回應：
“希望如此吧......”
......
西漢時期
未央宮裡
漢昭帝跟著小學生稚嫩的嗓音一起讀著《出師表》，每讀一句自己的嘴角都會上揚一分：
“親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。”
劉弗陵回首望向父皇留給他的託孤大臣，笑著說道：“諸葛丞相的教誨與君侯教朕無二。”
”！吶景場的朕著揹前面皇父在侯君年當得記還朕“
”。了去過年多好晃一“
”！海加威帝皇的樣一帝先為會定一來將您，的見是都室漢我覽遍才之下陛“：笑微抹一起勾角，立站手負霍
！資之帝大有生學的我，了多運幸亮葛諸比可我
？帝大為何談，下誕曾未還都代後連他，笑失言聞陵弗劉
。的意煩心就后皇的歲六見看宮後到回天每
”？嗎你任信子輩一能朕，侯君“：口開然訥陵弗劉後言無久久，尬尷些有得變時霎氛氣
年三甘
：道聲低，前宮章建在立手負的靜靜詢劉
”！啊義無朕非，無朕非，侯君“
。”父相“位一過有也己自了起想他，影亮葛諸父相的斗阿於屬獨上幕天著
。剔挑可無也己自對，責盡職盡漢大對他然雖
。他非而宗世於屬歸終始心的侯君但
