學校很快敲定好了時間與場地，緊急召開專項申辯會議，處理林楠被學生舉報剽竊論文一事。
參會的不止西萊大學一眾高層領導，會議室最側方的位置，還坐了一個人——林啟山。
會議尚未正式開始，林楠目光徑直鎖定對方，提出異議：
“今天是我校內部師德申辯會，為什麼校外無關人員可以列席？”
林啟山眼神颳了這個弟弟一眼。指節悄然攥緊，壓著心底的火氣，等著要好好給這個拎不清的弟弟上一課！
在座領導眼神微妙地在兩兄弟之間一掃而過。
校長李賀寧開口解釋：“林啟山教授是我校特聘專業教授，本次論文抄襲爭議涉及專業核心內容，需要權威專家到場評估核實。”
“哦。”
林楠抿了抿唇：“那我沒意見了。”
林啟山想，這是知道羞恥了？
事實證明，他想多了。
申辯會議，正式開始。
李賀寧擔任主持：“林楠教授，關於你被學生羅蒙舉報剽竊其學術觀點、盜用研究思路一事，你有什麼需要申辯、解釋的？”
林楠脊背一挺，義正詞嚴，擲地有聲吐出兩個字：
“汙衊。”
環顧一圈，毫不心虛：“讓他拿證據。”
工作人員立刻將完整的調查核驗報告遞到林楠手中。
李賀寧靜靜等他逐頁翻閱完畢：
“核查結果顯示，你最新發表的學術論文，與學生羅蒙未公開研究底稿相似度高達百分之二十，且全文核心研究觀點、論證切入點高度重合。林楠教授，你作何解釋？”
此話一齣，全場目光齊齊聚焦在林楠身上。
林楠求錘得錘，再也不復剛剛的鎮定，眼神飄忽，神色慌亂，支支吾吾半天擠不出一句完整話：
“這……這是因為……因為……”
電光火石間，他猛地眼睛一亮，理直氣壯拔高音量：
“我知道了！我們師生二人碰巧想到一塊兒去了！”
“對！就是巧合！”
他越說越篤定：
“羅蒙是我親手帶出來的學生，他所有的知識、所有的研究思路，都是我一點點教出來的！他的想法本就脫胎於我的教學，思路重合再正常不過！”
“憑什麼定義成我剽竊？”
”。的我是也路思的他，的教我是都的有所他“
：橫蠻分幾著帶氣語，耙一打倒至甚他，後最到說
”！對才除開接直，生學的端不行品種這！長師尊不、恩知不蒙羅是明分“
。息窒的力無陣一頭心，眼閉了閉山啟林的聽旁
。步地般這到蠢愚唐荒竟他，過想沒從卻，躁浮心、庸平資天弟弟個這己自道知只前從他
：問反的裡語話他住抓寧賀李，然果
”？的出提蒙羅是，路思究研心核套這，認承你，以所“
”！認承沒我“：底到，頭搖地猛來神過回，住僵楠林
”！的來出思構先我是“
。住不藏本閃躲、虛心的底眼他可，強上
：場全視掃慢傲至甚他
”！生學的業畢未尚個是只蒙羅，授教職在校高是我“
”！果的我是對絕，道知也想子腦用，路思才天的破突極種這“
。寂死場全讓接直，話句一
。愕錯比無心，覷相面面師老、導領有所場在
。多不際人跟，匆匆去來，子樣的重重事心副一是總，言寡默沉、往獨來獨、僻孤格楠林，裡象印日往人眾
？嗎人個一樣這是竟
。山啟林向看目的詫驚把不己自著制控力努人有所
。問質解拆眾當點觀條逐、句逐字逐，稿底文論的上桌起拿手抬，忍可無忍，氛氣的妙微這到不何如山啟林
。楠林向砸斷不連接，題問業專的見針一、利犀、準
。展延度深了帶還，節細驗實、輯邏料資、導推心核文論指直僅不，題問個一每
