倒計時二十四小時。
白熱化的拉鋸戰，本該隨著時間的扯長，越發疲憊頹勢。
卻意外地更加火熱。
隨著時間爭分奪秒地銳減，激烈的交戰氣貫山河。
五校拿出所向披靡的決心，頑抗到底。
在後臺觀察的張庭。
看著費琅的畫面。
臉色是初見的肅態。
副部長端著他的老幹部水杯，抿了口茶，問道：“莊語苓那孩子還不肯休息？”
“嗯。”
“唉，雖然比賽很重要，可這樣不是拿命來賭嗎？再不制止，你也不怕出事？”
張庭負手而立，“遊戲王度的每一個環節我都有試驗過。”
換言之。
3S級別難度的賽點，他也專程測試過。
哪怕賽點的控制器橫生變故，出了故障，引來大量的異獸——
這一點，他也事先模擬過，並配備相應的挽救措施。
正因如此，他心中有底。
“最後一場聯賽，誰都想拿到第一名，這只是一所學校每三年都能參加的比賽，這次輸了，還有下次，下次輸了，還有下下次。”
“但卻是他們學生生涯裡唯一一次機會，這次輸了就是輸了。”
“誰都想要第一名，第一名可不是想要就能得到的玩具。”
“想拿第一，就要付出相對應的努力。”
“這次是費琅的最後一次機會，他們錯失太多次，他們賭不起、只能耗盡一切，去和四校拼搏。”
“少年此刻不拼，何以意氣風發？”
“等他們長大了，想再拼，也沒這個機會、這個底氣、第二次的舞臺。”
“放心吧，手環的逃生裝置，時刻掃描身體狀態，瀕臨死亡之際，會強制脫離賽點。”
副部長頓悟：“原來如此……”
難怪張庭故意說，回收積分的時候不需要全隊。
若是有人拼搏過度，危及生命，手環會帶人強行脫離境中境，進行救治。
。隊全齊湊以難，時彼
。可即分積上，’點收回‘到趕時及人有要只，許允例破，庭張的此到料預
*
。時小個五數倒
。息休來下停已得不迫，盡力疲人不有經已琅費
。去回趕馬立，能充補、水藥口喝匆匆，鐘分十息休敢只們他但
。分一失錯，秒一費浪、延拖敢不都誰
。家回想、累好、難太怨抱人不，間期
。求請的”度難整調“句一及提，武的中手下停，人個一有沒卻可
。痛苦的刻此著怨埋們他
。果碩累累的們他於屬片一出種，裡濘泥的難苦在要偏卻
*
。時小半個兩數倒
。起亮經已藍的點收回
。頭念的”點收回“去起一隊全了消打便，異隻一殺多再要想，心貪琅費
。往前人一擇選
。苓語莊擇選徑口一統人有所琅費
”。吧去你，了累很經已你，長隊“
”。分積去你由然當，長隊的們我是你，長隊“
”。不“：絕回口一苓語莊
”！分一這拿多要也我，分一有只怕哪，鐘分一後最到鬥戰要也我，鐘分一後最是怕哪“
。勸再們他容不：示表晃晃明，眸的屈不苓語莊
。去人別勸好只們他
。”活鬆輕“的次這過接意願不都誰，來下圈一可
。分一怕哪，分一拿再要想
。用有沒都力努麼怎再們他，分積上不是可
。中默眾片一
”。快最度速的它，去寶溫，狗子電的我讓……議提膽斗我，長隊“：聲出然突崎溫
”。分積送再，寶溫找去自親我，到沒寶溫，後時小個半果如，去過腦電分積帶先它“
”？呢腦電分積見不搞寶溫一萬，了膽大太這……這“：然愕人他其
”？呢了不到寶溫一萬“
。任信的人家對是，眸的定堅崎溫
。寶溫給付，耀榮的校全把敢才他，人家的一唯是為因正
。責擔力一敢
”。務任完的真認會都次一每寶溫，寶溫信相我“
”……長隊“
”？嗎分積到送能定一寶溫信相你，崎溫“：話的他斷打苓語莊
”！信相我，嗯“
”。到能寶溫信相就我，到能寶溫信相你然既，友隊是們我“，子脖的異前眼斷砍苓語莊”！你信相我那，好“
”。位定的腦電分積有裡環手，怕用不個這，腦電失丟於至“
”。分積上環手的員全集收，案方選備有還們我，腦電分積丟弄寶溫算就，濟不再“
”？嗎意願你，錯過補彌，點收回往前自親，度速的快最以須必你，崎溫，分積達送有沒寶溫，後時小個半，一萬防以是但“
”！意願我“
”。好“
