小學徒的喊聲打破了走廊裡的沉寂。
那半大孩子從樓梯口探出頭，朝著任服遠的方向：
“任院長，時辰到了，該您去上課了。”
任服遠回過神來，應了一聲。
他看了一眼緊閉的急診室門，又看了看依舊蹲在牆邊一副失魂落魄的熊廷弼，
沒再說什麼，轉身朝著醫院大樓後面走去。
穿過主樓，後面是另一個相對獨立的小院。
這裡原本是存放藥材和器械的庫區，如今被改建過。
幾排新蓋的平房整齊排列，白牆青瓦，窗戶開得很大。
有的門口掛著“病理實驗室”的木牌，有的寫著“生藥辨識室”，還有“外科處置示教室”。
空氣中飄散著淡淡的草藥味和另一種略顯刺鼻，
像是醋與石灰混合的氣息——那是消毒用的味道。
最靠裡的一間屋子門楣上，掛著一塊簡單的木板，上書“醫理講堂”四個字。
任服遠走到門前，推門進去。
屋裡很寬敞，光線充足。
前面是一塊用墨汁塗黑的木板，旁邊掛著幾幅人體脈絡圖和臟腑圖。
下面整整齊齊坐著二十幾個人，年紀不一，
有男有女，穿著統一的素色棉袍，面前攤開著筆記。
見任服遠進來，所有人都站了起來。
“任先生。”眾人齊聲道，態度恭敬。
“坐吧。”任服遠走到木板前，擺擺手。
他看著下面這些面孔，心裡清楚，這些人將來都是要派大用場的。
坐在前排左側，神色總是帶著幾分探究的是吳有性，
他習慣性的眉頭微鎖，似乎每天都有想不完的問題。
這位遊方郎中出身的醫者對時疫、熱症有獨到見解，記錄了大量病例，
思維跳脫出傳統“風寒暑溼”的框架，已隱約觸及“戾氣”、“傳染”的本質。
鍾擎曾私下評價，此人若得系統培養，可開一門新學問。
他旁邊是聶尚恆與胡正心。
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