趙景天娘和妯娌在旁邊已經忙活開了，盤算著要備什麼拜師禮，要準備多少盤纏，還得給孩子做兩身結實的衣裳。
兩戶人家，一樣的熱鬧，一樣的忙碌，一樣的期待。平華村的夜，因為那張紅榜，多了好幾盞不肯熄滅的燈火。
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紅榜上的名字是林豐年和趙景天的，但紅榜的震動卻遠遠不止這兩家。
它像一顆石子投進水裡，波紋一圈一圈往外推，推到了新居區的時候，激起的水花比哪兒都大。
紅榜一齣，新居區的村民也沸騰了，但不少人其實還沒完全弄明白。
他們只知道孩子上了紅榜就能外出歷練，可具體怎麼個歷練法、要走多遠、去哪些地方——心裡沒底。
大石爹孃牽著今年剛入學的大孫子，心裡怦怦直跳，拿不定主意。
大石媳婦兒站在公婆身後，聽了半天，眼睛裡也亮著光。她比公婆先穩住了神，開口說：“爹，娘，咱們回去問問古大爺。他是老村民，啥都知道。”
“對，對，走，去問問古大爺。”新居區的大人們牽著孩子直奔古大爺家。
古大爺正在院子裡曬菜乾。呼啦啦進來一群人，他聽完大家的話，放下手裡的菜乾，把平華村孩子的兩條歷練之路細細講了一遍：
“跟著樊家商隊呢，上半年走南闖北，學的是看世面、跑商路、經風雨；下半年去京城樊家的鋪子，學的是經營之道、待人接物。
至於跟著孫家走呢，主要在四川及周圍歷練。孫家有商隊，也是全國跑，但更集中在茶馬古道那邊。
孫家有果園、有飯館，還有一些別的產業，孩子去了也是跟著商隊跑，還要在鋪子裡學習。跟樊家差不多的，就是跑的地方以四川為中心而已。”
“兩條路都走得通，關鍵看孩子想走哪條。”
新居區的住戶們聽得目瞪口呆，鴉雀無聲。他們來平華村才半年多，原本以為孩子能上村學讀書認字就不錯了，沒想到這裡的孩子還能有這樣的造化——居然能走出去，去四川、去京城、去域外。
麻姐站在人群裡，懷裡抱著娃，看了餘三一眼：“咱家娃，過幾年也去讀書。”餘三點頭：“去。”
“那咱們供得起兩個不？我還想多生幾個娃呢！”麻姐又問。
餘三想了想：“能。這裡的日子有奔頭。”
紅榜不止讓麻姐一家生出了要供娃讀書的心思，還讓大石家、鄧全家、老伍家等好幾戶人改變了主意。
他們原本想著家裡孩子多，只供一個讀書，學了回來教其他的就行。
如今不一樣了，孩子們都得去讀書，有一個讀一個，能讀下去的，就供下去。
這些心思一升起來，剛從村學回來的鄧蘆花就被叔伯嬸子、爺爺奶奶們團團圍住了。
蘆花被圍在中間的時候，還沒反應過來，手裡還攥著剛從夫子手裡接過的優異成績單。
“蘆花，你家蘆葦是不是你教的？聽說他會背《三字經》，還能認字了？”
“我家那兩個小的，能跟著你學不？”
“哎喲，蘆花，你這是又得了夫子誇獎吧？這是甲等的成績單呢！我認得這個，林家娃娃的成績單上都是這個字！”
“蘆花，以後你就是我們這裡的‘小夫子’了。放學後抽點時間，教教咱們這些娃娃認字，輔導輔導課業。放心，不讓你白教，咱們跟村學一樣，交束脩。”老伍媳婦站出來，認真地說。
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