小傢伙已經幾個月了，白白胖胖，睜著黑亮的眼睛看著父親。
“長治啊，你將來長大了，要學這些知識。要懂數學，懂物理，懂化學。要造出比火銃更厲害的武器，要造出能在海上航行的鋼鐵鉅艦。那時候，咱們大炎就真正強大了。”
小傢伙不懂父親在說什麼，但咧開嘴笑了。
屋裡氣氛溫馨。
李晨把兒子還給柳輕顏，重新看向眾人：“所以，北大學堂的使命很重。不僅要培養官員、商人、工匠，更要培養科學家——研究基礎理論，推動技術革新的人。”
蘇文起身：“王爺，蘇文明白了。回去就擬章程，擴科擴招。算學科、格物科現有師資不夠，可以從江南請，從各地請。重金聘，不怕花錢。”
郭孝補充：“還要建實驗室。鍊鋼的，做機械的，研究火藥的。要地方，要裝置，要經費。”
墨問歸拍胸脯：“裝置工坊來造！老夫親自督工！”
五個學生激動得臉都紅了。
張衡站起來：“王爺，學生願終身研究數學，為技術突破打基礎！”
李清也站起：“學生願研究機械，造出更好的機床！”
王冶跟著：“學生家傳鐵匠，願研究冶金，煉出更好的鋼！”
另外兩個學生也表態，一個要研究物理，一個要研究化學。
李晨看著這些年輕人，心中欣慰。
這就是希望。
這就是未來。
“好。”李晨點頭，“你們五個，從今天起組成‘技術研究小組’。墨大匠任指導，蘇文總管協調，郭孝總籌。每月撥五百兩經費，專門做研究。先從鑽床開始，目標是造出能穩定加工槍管的裝置。”
五個學生齊聲道：“謝王爺！”
楚玉適時開口：“王爺，夜已深了。要不……先到這兒？讓墨大匠和學生們慢慢消化。”
李晨看看窗外，確實晚了。
“好，今日就到這兒。墨大匠，蘇文，奉孝，你們留一下，咱們再議議細節。其他人先回。”
眾人起身告退。
五個學生走出議事廳時，還在興奮地討論。
“張衡，鑽床的轉速怎麼算？”
“得先測鑽頭的硬度，再算切削力……”
“王冶，你說用什麼鋼做鑽頭好？”
聲音漸漸遠去。
屋裡只剩李晨和三個核心幕僚。
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