李晨看著陳默。
“你覺得百姓買不起,就不做了?”
“不是不做。是...”
陳默咬了咬嘴唇。
“是學生覺得,先在衙門、醫院、學堂這些地方用起來。等成本降下來了再推向民間。就像摩托車。一開始只有軍隊用,後來衙門配,再後來富商買,現在郵差騎。市場自發調節也不是一步到位的。”
李晨嘴角微微上揚。
“你這才是真的聽懂了,冰箱的市場化路徑跟摩托車一樣。政府先用,建立標準,檢驗可靠性。然後再降成本,推民用,冰箱之後還有一個更大的市場。”
“什麼?”
“空調。”
陳默愣了一下。
“空調是...冰箱開窗戶?”
“把冰箱的蒸發器放在室內,冷凝器放在室外。風扇吹蒸發器,吹出來的就是冷風。”
李晨站起身,拿蒲扇在耳邊扇了扇。
“空調的技術原理跟冰箱一模一樣。唯一的區別是功率更大,製冷量更大。冰箱製冷量幾百瓦,空調要幾千瓦。壓縮機的排量要翻十倍,冷凝器的換熱面積要翻十倍,風扇的風量要翻十倍。”
“但最根本的難題不是技術,是壓縮機耗電量太大了。一臺空調的壓縮機,吃掉的電夠二十臺冰箱用。潛龍城水電站的發電量現在是兩萬千瓦,如果家家戶戶都裝空調,兩萬千瓦全部給空調都不夠。”
墨問歸從廊下抬起頭。
“那怎麼搞?”
“先從公共建築開始。醫院、學堂、衙門。集中供冷。用一臺大型冷水機組代替幾百臺小空調,冷水機組產生的冷水透過保溫管道送到各個房間,房間裡的風機盤管把冷風吹出來。這比每家裝一臺空調省電。而且冷水機組可以用吸收式製冷,不用電壓縮機,直接用蒸汽或熱水驅動。”
“吸收式製冷?”
李清晨的眼睛又亮了。
“用溴化鋰溶液吸收水蒸氣,利用溶液濃度差來製冷。這套系統我在《萬衍百科概要》裡看到過。只要有廢熱就能驅動。發電廠的冷卻水,鍊鋼廠的煙氣餘熱,甚至夏天曬熱的太陽能熱水器,都能用來製冷。”
李晨點了點頭。
“所以空調的大規模推廣,取決於兩個條件。第一,發電量夠不夠。第二,有沒有廢熱可以利用。現在潛龍城水電站的電帶不動全城空調,但電廠和鋼廠的廢熱白白的排掉也是浪費。用吸收式製冷把廢熱利用起來,醫院的病房、學堂的教室、衙門的辦公室,這些要害地方先供冷。”
“至於百姓家裡,先用冰箱。冰箱功率小,一天用不了幾度電。等將來發電量上來了,再逐步推家用空調。”
陳默把手裡的麻紙本子翻到新的一頁,筆尖戳在紙面上,墨點洇開了一大片。
“王爺,學生有一個想法。”
“說。”
“把冰箱和空調的技術原理,寫成教材。不是給學堂用的那種,是給百姓看的。像老張頭說書那樣,用故事講。賣涼茶的老周頭怎麼讓涼茶更涼,鐵匠鋪的老孫怎麼給爐子散熱,用這些編成故事,講冰箱和空調的道理。”
”。了有就場市,了降本。了降就本,了藝工。了就藝工,了多人的學。的做裡子廠進能是,的會學能是,樣一車托跟西東這,得覺會們他。法仙神麼什是這得覺會不就,了懂看姓百“
。默陳著看晨李
。兒會一好了看
”。默陳你“
”。人北州雍,是“
”?北州雍個那的渠修文宇“
”。種要是還但,子果到吃能定一不人的樹種:話句那令縣文宇著衝是就,堂學大北考來後生學。的活幹家大著帶是像,的當是像不令縣文宇說家回。年半過幹上渠在爹的生學,候時的渠修北州雍在令縣文宇。人北州雍是生學,是“
。刻片了默沉晨李
”?了看你給言序的》錄樹種《把文蘇“
”。過念上禮典學開在長山蘇“
”。了住記你那“
。下一了拍輕輕上膀肩默陳在扇拿晨李
”。高長天天一樹見看在。子果吃在不,樂快的樹種但。子果到吃能定一不人的樹種“
。點一了開洇又點墨的上子本紙麻。話說沒默陳
。長聲一比聲一,在還了知。散沒是還氣熱,斜西始開經已頭日。樹槐看了看頭回晨李
”。了熱太天“
。上桌石在擱扇把晨李
”。計設片翅的凝冷聊續繼完吃。瓜西片吃去先“
。跑堂食往地哈哈嘻嘻,跳一蹦一得燙,面上在踩腳生學個幾。蛋燙能得曬路板石的裡子院
。歸問墨向看頭回,住停然忽半一到走。走慢慢面後在跟晨清李
”。來過送棒試把天明我,鋼簧彈的閥片簧,匠大墨“
。抬沒也頭,下廊在蹲歸問墨
”。的別說再了關過命壽勞疲。命壽勞疲測先“
”。了道知“
。後門堂食在失消襬的晨清李
。下廊在蹲人個一歸問墨
。紙圖看了看頭低又,頭日看了看頭起抬。楚楚清清得標都寸尺個每但,扭扭歪歪都筆一每。殼封、腔氣排、腔氣吸、閥片簧、塞活、缸氣。圖草的機了滿畫上子本紙麻
”。接焊殼封“








