也好，這裡更安靜。
她取下開衫，露出穿著旗袍的窈窕身姿，在凌默對面的沙發坐下。
從包裡取出會議資料時，她注意到凌默的目光正落在她身上。
那目光很專注，帶著欣賞，讓她心跳不由加快。
怎麼一直看我......
她輕聲嬌嗔，臉頰泛起紅暈，下意識地併攏了雙腿，絲襪輕輕摩挲發出細微聲響。
凌默神色自若：
今天的裝扮很用心。
這句話讓顧清辭心中泛起一絲竊喜。
她確實天未亮就起身梳妝，在衣帽間前試了數套衣裳，最後才選定這身既能展現優雅，又不失莊重的裝束。
畢竟是重要會議......
她輕聲解釋，指尖無意識地卷著髮梢，這個少女般的小動作洩露了她內心的歡喜。
陽光漸漸爬滿整個房間，為她的側影鍍上溫暖的光暈。
凌默翻閱資料時，偶爾抬眼，總能看見她專注的側臉。
有時她思考時會輕輕咬唇，有時領悟時會眼睛微亮，每個小表情都格外生動。
當時鍾指向十點時，顧清辭起身泡茶。
她端著茶盞走回時，發現凌默的目光無意識的正追隨著她的身影。
那雙總是平靜無波的眼眸裡，此刻清晰地映著她的倒影。
再看要收錢了。
她將茶盞輕輕放在他面前，故作嗔怪地瞪了他一眼，眼波流轉間卻滿是藏不住的歡喜。
凌默接過茶盞，指尖相觸的瞬間，她感到一陣微妙的電流。
慌忙收回手，卻在轉身時忍不住揚起唇角。
這個意外的閒暇上午，因為兩人獨處的時光，變得格外珍貴。
會議推遲，意外獲得了這寶貴的獨處時間。
顧清辭將會議資料在茶几上攤開，身子微微前傾，開始為凌默詳細介紹明天“世界文明對話與發展峰會”的內部情況。
她今日的裝扮
——月白色真絲旗袍與淺灰色透膚絲襪，在陽光下更顯質感，勾勒出知性而柔美的線條。
“這是目前確認的參會方名單和主要議題，”
，上字名鍵關個幾在點尖指，前面默凌到推輕輕案檔份一將辭清顧
，態姿出輸化文的勢強是舊依團表代國麗“
，義定再值價世普的下境語化球全是題議心核的來帶們他次這
”。開展事敘主民由自套那們他繞圍會計預
。料預已早彿彷，波無靜平神眼，單名過掃目默凌
”，徑蹊闢另想乎似次這盟聯洲歐“
，和晰清音聲，道續繼辭清顧
，題議化轉代現的明文典古了出提們他“
。興復化文統傳的們我標對來，產運蒙啟和興復藝文的們他用圖試
”。利犀為頗辭言說據，授教學哲的圖拉柏究研位一是的銜領
，間匯神眼，默凌向看頭抬會爾偶，時話說
。解見的他待期，應反的他待期，待期的覺察易不一有也，真認的業專有
”，部們我而“
，暱親的息訊部分點一著帶，音聲了低稍稍辭清顧
。派兩為分要主，的到提時餐晚天昨如正“
，元培本固，今鑑古以張主，派正守
”。我自失喪會合迎度過心擔，粹純的化文統傳們我示展地協妥不毫要中話對在調強
：說著接才，神的默凌著察觀，頓了頓
，夷制以技長夷師，式方達表和系語話方西收吸地膽大更該應為認則，派新革“
”。同認的泛廣更取換以，協妥行進面層心核非些某在以可為認至甚
：道淡淡，口一了呷輕輕，杯茶瓷青起端默凌
”。路新條一出走，間之者兩這在想是，新創正守的授教許，來看“
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，音知了到找彿彷，亮一眸眼辭清顧
。化僵能不，法方是新創但，搖能不，基是正守，說常授教許“
。風跟目盲對反也，封自步固對反他
”。立獨的神持保時同，事故的己自們我述講，言語的懂聽能界世用於敢是，信自化文的正真為認他
，賞欣著帶中目的默凌向看
。你了請邀力住頂他以所“
現的好最新創正守是恰恰，言之興即的上堂課在你是還詞詩、樂音是論無，踐實的你為認他
”。力穿代現極卻式形現表，蘊底明文的厚深們我是心核——
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：上料資到回即隨，瞬一了留停上腕手在目的默凌
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，疑質出提會定肯時屆表代方雙，猜我“
”。你信相我……但
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：嗔聲輕，紅微頰臉，時前面默凌回放盞茶的滿斟將
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：節細個一的題話了過接地然自是而，應回接直未並默凌
”……切樣這以可為認我，題議的值價世普個那國麗到提才剛你“
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。析分的實詳了供提默凌為，珍家數如景背學和場立方各對，博淵識學辭清顧
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。心用加更得說解，拍幾掉跳心的辭清顧讓而反，靜安的他
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，滿填緩緩待期的甜而實充種一被正，心的己自覺辭清顧
。人男的測可不深個這前眼……對也，議會的午下對
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。伏起瀾波已早卻心，迫不容從面表，本記筆開攤著坐端辭清顧
責職的行此醒提理
。難詰的界學對應，議會備準默凌助協——
。離距得著持保意刻讓，則準形無同如份師講與期的授教許
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。澤的般水流著泛作的寫書著隨袍旗真，記筆議會理整側一發沙在坐端辭清顧
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，太著按指手的長修用地識意無正默凌
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：間眉的蹙微然依他在落目的，時他給遞杯水將
？試試再...要不要
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。挲輕輕上壁杯璃玻在指手的明分節骨，杯水過接默凌
。角的袍旗輕輕也，香清的花桂裡院庭來帶，簾紗過拂風的後午
。刻深象印人讓實確法手的你
。協妥許些著帶裡音聲，口開於終他
。座落雅優空發沙在，笑一淺淺辭清顧
。條線長修的裹包被出現展完，落線曲的部著順料面真，襬理整輕輕
。療治的完未場一續延在是只彿彷，然自比無得做作個這，時意示雙的攏併己自拍輕當
。撐支的好到恰個一形，來傳時同質膩細的與涼的袍旗真，那剎的面上枕頭，側緩緩默凌
。圈打始開地重不輕不道力，香清的花子梔著帶，太的他上覆輕輕尖指，手起抬辭清顧
。了多嫻年去比法手的次這
。懶慵的後鬆放著帶裡音聲，說眼著閉他
。師老醫中過教請意特
，位到準都按個一每，移緩緩線際髮的他著沿尖指的
。人的好不顧照都己自連個是的付對要竟畢
，斑的碎細下投上在，移緩緩
。條線的完出現展又，撐支的適舒他予給既，態姿的雅優著持保終始雙那
。章篇的新著寫書在也，時同的憶記續延在，療治的後午個這
。意笑的溫抹一起泛角，心眉的展舒漸漸他著視注頭低辭清顧
。學大都京向駛默凌著載，車轎的雅優而調低輛那的著駛駕辭清顧，半點一午下
。氣香雅清的致一上與、的淡淡著漫瀰車
。廓線的人而和出勒勾部的著穿在，窗車過
。腕手的細纖皙白截一出，上微微口袖的袍旗真，盤向方著握地注專
，聲挲的微細生發飾車汽與料面，時板踏控在的長修雙那
。韻風特獨的織與知種一出流都作個一每
。底眼收幕一的目悅心賞這將也卻，波無靜平，過掠爾偶目的默凌
。外堂講年百的重莊樸古棟那院學文在停地穩平子車
。口門室議會型小間一到來，廊迴的靜安過穿默凌著引辭清顧，車下人兩
。門木的重厚了開推即隨，神眼的勵鼓個一去投默凌對頭側，氣口一吸深
。量重的想思與香墨著漫瀰都彿彷裡氣空，重凝氛氣但，位八七有僅，多不人裡室議會
。去過們他意示手招，容笑的和溫出上臉，們他到見，旁位主在坐授教許
”。坐邊這，辭清，默凌“
。寂沉的室了破打音聲的授教許
。上己自在焦聚間瞬目道數到能默凌，座落邊授教許在
異各義含目些這
，視審有，奇好有——
，究探學的粹純有
。慢輕……的覺察易不一有也
。震起引域領關相在以足都字名的位一每，拿大的正真界學化文國華是都的座在
。威自怒不，利銳神眼，白花髮頭，裝西深或子褂式中著穿多大們他
。哼輕的聞可不幾聲一了出發則，授教的下上歲十五約大、苟不一得梳髮頭、裝西著穿位一面對他在坐，紹介口開要正授教許
：視審的飾掩不毫著帶，默凌過掃目，鏡眼金的上樑鼻推了推他
？默凌“
”？星明的曲歌行流唱個那是就，哦
。限界開劃份”者學“的座在與，字二”星明“了調強意刻卻，淡平氣語他
”。新革李“
，度弧的諷嘲帶略抹一出扯角即隨，門家報自他
。話對明文的肅嚴是，略戰化文的運國乎關是的論討，會峰次這們我，老許“
，備籌心核與參士人界樂娛……位一讓
？了戲兒……些有是不是
”？嗎唱演滾搖的》花蓮藍《段一來上場會在，團表代的們我讓想是非莫
。味意釁挑的顯明著帶，氣客不當相謂可語話這
，上默凌了在中集都目的人有所，來下靜安間瞬室議會
。難發的白直這對應何如人輕年位這看看想
，意怒與憂擔一過閃中眼，攥微微手的上膝在放辭清顧
。默凌向看地張是只，口開然貿有沒，份的己自記謹但
。默凌著看地淡淡是只，料預有早乎似，變不面授教許
，目的蔑輕帶略至甚視審授教新革李著迎默凌
。容笑的切一悉已早彿彷、的淡極一了出而反，怒慍的犯冒被何任有沒上臉
：穩沉而晰清音聲，口開地靜平他
”？戲兒為何？肅嚴為何，為認授教李“
，上授教李回落終最，人眾場在過掃目，頓一微微他
？肅嚴是，述論人前複重言語的化僵、的定固用“
”？肅嚴是，心核神的明文遞傳，式方的接群泛廣最代時個這被能、的力命生有富用是還
”。組元位與符音……是還，張紙、簡竹是容的它載承意在不從，種火的明文“
”……》花蓮藍《於至“
，量力的形無種一著帶卻，穩平舊依調語的默凌
？應回的聲有地擲種一是不嘗何又，來出唱，言語的們我懂不聽方對若“
”。懂聽人無也，唱演人無……是而，唱演是不的怕
。聞可針落裡室議會，下落音話
。許讚著帶，深加意笑的角授教許
。駁反言語織組備準正，沉微臉，下一了噎應回的面層質本播傳明文到高拔接直、牌出理常按不番這被則，授教新革李而
。演上然已鋒的想思，始開式正未尚議會
明表地晰清就，話句幾用僅僅默凌
。數變的視忽容不個一是而，綴點非絕，裡這到來他——
。傲驕的焉榮有與種一與賞欣的烈濃發愈是，的之代而取，鬆放然悄絃心的繃，影側容從他著看辭清顧
。量份的疑置容不種一著帶，盪迴裡室議會的靜安在音話的默凌
。軍一將反地利犀此如而反，怯下難發的他在有沒僅不人輕年個這到料沒然顯他，來下了沉地見可眼臉的授教新革李
”！令言巧“
，聲一哼冷新革李
！系是，想思是心核的略戰化文“
！的撐支能就詞詩的煽首兩一靠是不
？嗎究研的統系有，流源史歷、礎基學哲的後背其，種火明文些這的崇推所你對你，默凌
”？對應何如你，問詰深面層理學在方對果如
：腔幫口開，鏡眼扶了扶便授教的肅嚴容面、白花髮頭位一的首下他在坐，落剛音話新革李
。是極言所授教李“
。度深和謹嚴要需話對明文
”。眾服以難實確，論討心核與參力響影眾大憑僅，歷履學乏缺生先凌
：觀客似看氣語，口開地悠悠慢也授教男年中位一另
。渾雄勢氣品作的生先凌“
，達表的息氣放頹帶略至甚豪義主人個滿充種這，言直我恕但
？象形家國的容包諧和、上向極積的示展界世向要想下當們我合符的真否是
”？確正其重注更該應否是，時載化文擇選在們我
。勢之圍合了形默凌對，向傾想思到歷資出、基學從，授教位三
。口一了呷，葉浮吹了吹輕輕，杯茶的邊手了起端地暇以整好至甚，靜平舊依他現發卻，默凌向看地憂擔，來起了提心的辭清顧
。論辯的關無己與場一賞欣在，外事置彿彷，態姿那
，面桌著點輕輕指手，聲出有沒舊依也授教許
。味玩的覺察易不一著帶，移間之者難發位幾和默凌在目
