她比顧清辭年長几歲，眉宇間多了幾分歲月沉澱下的從容與溫潤，
但此刻那雙明亮的眼眸中，依舊難掩得知訊息後的激動與關切。
她手中提著一個雅緻的食盒，身後則跟著一個嬌小可愛的身影。
那是一個看起來年紀很輕的女孩，
一張可愛的蘋果臉，臉頰帶著自然的紅暈，眼睛又大又圓，像含著水光的黑葡萄。
她穿著簡單的衛衣和百褶裙，顯得有些學生氣，
此刻正怯生生地躲在晴雅身後，小手緊張地揪著晴雅的衣角，
但又忍不住探出半個腦袋，用那雙充滿好奇與崇拜的大眼睛，偷偷瞄向客廳內，
尤其是在看到凌默時，她的臉“唰”地一下更紅了，像熟透的蘋果，立刻又把頭縮了回去。
“老師，凌默，清辭。”
晴雅的聲音溫和悅耳，帶著一絲歉意，“打擾你們商議正事了。”
她換上室內拖鞋，步履優雅地走進來，將食盒輕輕放在茶几旁，
“路上帶了點聽雨軒的茶點和百合羹，夜裡商議事情，可以潤潤喉。”
她的目光隨即落在凌默身上，那份刻意維持的平靜終於被眼底深處湧出的讚賞與一絲不易察覺的擔憂打破：
“下午的事情，我都聽說了。”
她微微吸了口氣，語氣帶著由衷的歎服，
“雖然言辭……頗為激烈，但字字句句，切中肯綮。
這些年積弊沉痾，也確需一劑猛藥了。”
作為最早在網路上發掘凌默才華、並將他引薦給許教授的人，
晴雅對凌默始終抱有一種超越尋常欣賞的情感，
那是一種知音般的懂得與默默的支援。
她是知名的網路評論家，學識淵博，見解獨到，粉絲眾多。
凌默的每一首作品，從《藍蓮花》到《青花瓷》，
從《春江花月夜》到《將進酒》，
她都曾以細膩深刻的筆觸，撰寫過無數廣為流傳的樂評與賞析，
不遺餘力地向她的讀者們詮釋著凌默作品中的光華。
在她心中，凌默的橫空出世，宛若照亮沉悶夜空的星辰。
“輿論方面，我會留意。”
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。房書向走般聖朝同如，默凌著擁簇人行一
。澱沉香墨，房書
。穆肅神，前案書木檀紫的大巨於立默凌
。臂小的暢流條線出，口袖起挽他
。筆湖的佳極相品排排一那及以，墨古的亮髮黑黝、硯古的凹微、紙宣的級頂上案過掃目
。磨研徐徐中臺硯在，墨古塊那起拈輕輕，指手的長修出是而，筆刻立有沒他
。神氣的自聚凝在似又，魂墨的躁安在彿彷，律韻的老古種一著帶，徐不疾不作
，來開漫瀰中氣空在香墨的氣清煙松著帶、的郁濃
。待期的喻言以難了滿充又，來下靜沉地主自由不都神心的人有所讓
。眨不眨一睛眼，吸呼住屏授教許
。力用微微而張因卻指手，鬚鬍著捋地識意下授教陳
。神凝息屏，近靠地覺自不辭清顧和雅晴
。的圓圓得瞪睛眼大，了住捂手小用是更妙妙夏
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！來開散擴然驟心中為他以場氣的衰興古千了載承彿彷、瀚浩礴磅一
。墨濃了飽吸，一輕輕邊硯在鋒筆，毫狼的滿飽支一起執他
。吸呼了住屏都人有所，間瞬的筆落
”。者來見不後，人古見不前“
！鈞千力筆，字十篇開
；茫蒼的空時絕橫著帶，起突峰孤如字”前“那
。來未的盡無向通彿彷，長悠意筆字”後“
，神心的人有所了住攫間瞬，寥寂與高孤的出間行裡字
。空星瀚浩對獨，野曠的垠無片一帶被彿彷
”！下涕而然愴獨，悠悠之地天念“
！闊開然陡象氣，轉流鋒筆
。端筆在聚凝都長悠的月歲與瀚浩的宙宇個整將彿彷，闊宏境意，暢酣墨筆字五”悠悠之地天“
，字二”下涕“其尤，淡轉濃由墨，挫頓綿纏意筆，”下涕而然愴獨“後最而
！致盡漓淋得發抒，愴悲與獨孤的髓骨徹深、的生產所命生限有與地天窮無對面種那將，背紙潤浸痕淚有真彿彷
，才上無自以默凌是而，寫書的單簡是不已這
！鳴共魂靈的年千越場一了行進昂子陳人詩唐初與
，懷子車程計愴悲獨孤和識意宙宇的沉深大博那中詩首這將他
！了華昇至甚、現再地完墨筆過
”！——轟“
。地原在立僵都人有所讓，擊衝靈心的來帶字幅這
，步半退後地猛人個整，擊雷遭如授教許
。紅的激上湧又即隨，白蒼間瞬臉
！了聲失己自現發卻，麼什說要想，著抖地烈劇，字幅那著盯地死死他
。落頰臉的紋皺滿佈他著順，出而眶奪地制控不水淚的濁渾，伏起烈劇在腔有只
？嗎界境的話對神賢先聖古與種這是就不的求追，學治生一他
？嗎懷關極終的生人地天對種這是就不
！作之魂靈的心核問學生畢他指直是更，品神法書是僅僅不，字幅這默凌
！守堅與獨孤的者學正真於屬、的知人為不份那深心他了見照，子鏡面一像它
，跡墨那要想，手雙的葉落風秋同如得抖出，前上蹌踉他
。騰圖神的上無這了汙玷息氣的俗凡己自怕彿彷，回地猛間瞬的接將即在卻
：道咽哽，橫縱淚老，躬一了鞠字幅那著對地深深、深深是只終最他
！作之天通……品神“
，字此見得……夫老……默凌
”！矣憾無，憾無生此
，》歌臺州幽登《幅那著看他，了住呆全完也授教陳
，去進了吸境意的寂孤茫蒼那被也魂靈的己自彿彷
：道喃喃，氣濁口一出吐長長才他，晌半
……神其通詩，魂其如字“
”！啊界世的神個一了闢開們我為，墨筆用在是你，字寫在是不這你，友小凌
。畏敬的誠虔乎近了滿充經已，神眼的默凌向看他
。來話出不說得撼震已早辭清顧和雅晴
。瘩疙皮層一了起讓，全捲席時同流熱與意寒一得覺只雅晴
，灩瀲水中眸，默凌著地痴痴是更辭清顧
。醉迷與拜崇極終的魂靈邃深與華才致極對、男了越超種一是那
，味意學哲的沉深那中詩解理全完法無然雖妙妙夏
，影側的話對宙宇個整與彿彷那時寫書哥哥默凌和韻氣高孤的來而面撲那但
。衝的拜禮頂要想種一了生產讓
。抖發微微渾得激，角著攥手小的
：道說地靜平，授教許的持自以難得激著看，筆下放默凌
。登共臺幽，覓難音知，老許“
”。意心表聊，作拙區區
，著晃搖力用，手的默凌住握，下雨如淚是更，言聞授教許
。力無白蒼得顯都刻此在語言有所
：授教陳向轉默凌時這
”。您贈字幅一有也我，老陳“
。措無足手般孩同如得喜驚，朵耳的己自信相敢不直簡授教陳
：句摘律七的宏恢度氣首一下寫筆揮，沉一略，紙鋪次再默凌
”！海滄濟帆雲掛直，時有會浪破風長“
！量力滿充、放奔邁豪為轉間瞬，寂孤茫蒼的》歌臺州幽登《於較相意筆
，當可不銳勢之”浪破“，面拂風天如字二”風長“那
。襟闊開與念信的前無往一出現展，千萬象氣是更字三”海滄濟“
。釋詮好最的懷子赤的路鋪輩後為願、來未繫心卻高年雖授教陳對是正這
：聲不泣，橫縱淚眼，臂手的默凌住抓他，住不制抑也再授教陳，下落筆一後最當
！己知……友小凌“
！啊己知的夫老是你
！足生餘，伴相字此有
”！生平足
。中之房書於懸高，日烈的璨璀兩同如，字幅兩
。畏敬與撼震的盡無了滿充里神眼，默凌著看人眾
！之明文的代時個一亮照以足是，的有擁所默凌，白明於終們他
