靈機一動，對馬皇后和常氏道：“母后，清韻，咱們給三個小傢伙做個書包吧？”
“上學總要有個上學的樣子，有了書包，才有儀式感呀！”
馬皇后和常氏聞言，都覺得這主意甚好，有趣又貼心。
於是，三人便向尚服局要來了些柔軟結實的棉布、錦緞。
馬皇后女紅極佳，常氏亦是手藝不凡，唯有朱晴，對著針線剪刀頗有些手忙腳亂。
縫出來的針腳歪歪扭扭，惹得馬皇后和常氏掩嘴輕笑。
馬皇后心疼布料，便又多縫製了一個，將朱晴那個“慘不忍睹”的作品留作自用。
將三個針腳細密、造型可愛的小書包並排放在一起，等著孩子們醒來。
待到日頭偏西，三個小傢伙陸續睡醒，揉著惺忪睡眼來到正殿。
第一眼，便看到了擺在榻上那三個簇新的、繡著雅緻花紋的小書包！
“哇！書包！” 小雄英第一個撲了上去，抱起那個藏藍色的，愛不釋手。
“真好看！” 朱福貞也欣喜地拿起那個鵝黃色的。
徐妙清則拿到了一個湖綠色的，小臉上也滿是驚喜。
三個孩子立刻將書包背在身上，在殿內歡快地跑來跑去，小臉上洋溢著純真的快樂。
朱雄英跑到朱晴面前，仰著小臉，大眼睛亮晶晶的：
“姑姑！這是給窩上學用的嗎？窩明天就要揹著它去識字！”
朱晴看著孩子們開心的模樣，心中充滿了暖意，彎腰捏了捏他的小臉：
“對！明天開始，咱們英兒就是上學郎啦！”
一下午，三個小傢伙揹著新得的書包，在坤寧宮裡瘋跑了半晌。
對“上學”這件事充滿了無限的期待。
臨分別前，朱晴心血來潮，想起自己小時候上學第一天的情景。
便拍手將三個孩子召集到身邊，笑眯眯地說道：
“來來來，在明日正式上學前，朱老師先教你們一首好聽的兒歌。”
“明日上學的時候，誰要是能把這歌唱出來，老師就獎勵他一個特別好聽的故事哦！”
三小隻一聽，眼睛頓時亮得像星星，尤其是小雄英，迫不及待地蹦跳著：
“姐姐！窩要學！窩要聽故事！”
朱福貞和徐妙清也用力點頭，小臉上滿是興奮。
朱晴卻故意板起臉，做出嚴肅的樣子，豎起一根手指搖了搖：
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